М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kesha25521
kesha25521
03.06.2022 02:53 •  Математика

Вкаких учебника по рассказываются про воз, мот, магатэ, вмо. нужно 4 учебника (в каких учебниках находятся эти организации)

👇
Ответ:
nurmakhanovna02
nurmakhanovna02
03.06.2022

Есть 4 учебника где ти можешь ето найти.

Думаю что тебе ето будет полезно

1.Г.С.Никифоров 2003 год Психология Здровья.

2.Душевное здоровье и культура 2003 год Никифоров.

3.Енциклопедия Брокгауза и Ефрона.

4.Енциклопедия 10 класса История.

4,8(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Koketka2506
Koketka2506
03.06.2022
Переводим часы в минуты:
1 час = 60 минут
3/4 часа = (3/4) *60 = 45 мину.
Переводим км/ч в м/мин:
3 км/ч = (3*1000 м)/60 мин=50 м/мин.
Обозначим расстояние, которое проплыла лодка через S1, а для плота - через S2. Тогда S1=45*v1,
где 45 - это время в пути, мин,
      v1 - скорость, с которой двигалась лодка.
S2=45*50=2250 м - расстояние, которое проплыл плот за время 45 минут. (50 м/мин - это скорость плота).
Согласно условию S1-S2=450, тогда S1=S2+450=2250+450=2700 м - расстояние, которое проплыла лодка за 45 мину.
Помним, что S1=45*v1. Отсюда v1=S1/45=2700/45= 60 м/мин - это скорость, с которой двигалась лодка.
4,8(84 оценок)
Ответ:
danil250379
danil250379
03.06.2022

var b,i,z,k: integer;

a: array[1..10000] of integer;

begin

read(b);

z: =0;

k: =0;

while b> 0 do

begin

z: =z+1;

a[z]: = b mod 10;

b: =b div 10;

end;

for i: =2 to z-1 do

if a[i]=a[i-1] or a[i]=a[i+1] then

k: =1;

if k=1 then writeln (‘да’)

else writeln (‘нет’);

end.

второй способ:

var a,b,c: integer;

begin

read(a);

k: =0;

c: =10; // это должно быть обязательно число, но не цифра

while a > 0 do

begin

b: =a mod 10;

a: =a div 10;

if b=c then k: =1;

c: =b;

end;

if k=1 then writeln (‘да’)

else (‘нет’);

end.

4,5(48 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ