М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
snigireva00
snigireva00
16.01.2022 03:01 •  Математика

Самолёт из москвы во владивосток вылетел в 16.00 по московскому времени и прилетел в 8.00 на следующий день по времени владивостока. в обратную сторону самолёт вылетает из владивостока в 14.00 (по времени владивосток а прилетает в москву в 16.00 того же дня (по московскому времени). требуется определить, сколько времени самол находится в полёте, считая, что при пути туда и обратно самолёт летит одинаковое время, а также найти разницу времени между москвой и владивостоком.

👇
Ответ:
Eyre
Eyre
16.01.2022

Пусть разница между временем Москвы и Владивостока составляет n часов.

Перепишем времена отлетов и прилетов в Московском времени.

1. 16 -> 24 + 8 + n (24 - потому что прилетел на следующий день)

2. 14 + n -> 16

Тогда общее время полета

(24 + 8 + n - 16) + (16 - 14 - n) = 16 + n + 2 - n = 18 часов

Следовательно, время полета от Москвы до Владивостока - 9 часов.

Следовательно, вылетая из Москвы в 16 часов, самолет прилетает во Владивосток в 1 час следующего дня по московскому времени. В это время во Владивостоке - 8 часов. Следовательно, разница между временем Москвы и Владивостока - 8 - 1 = 7 часов.

4,6(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nbis2000
nbis2000
16.01.2022

ответ:грета tuberg борец за права з животными построила свою теорию о трёх направлениях XYZ. Во всех книгах и записях (что были придуманы Орандероном, в частности) написаны символы XYZ, что подтверждает правду этой теоретики. Новизна зашкаливает. Ну так что вернёМСЯ К ЗАДАЧЕ. Z - 38 = 28 -XY * Z. ЭТО ФОРМУЛА ИЗ УЧЕБНИКА ПО ФИЗИКЕ ТУГОПЛАВКИНА АНТОНА ЗА 8 КЛАСС. ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ЗАДАЧА. ПРОДОЛЖАЕМ РЕШЕНИЕ

X = 28

Y = 7

Z= 6 ЭТО КООРДИНАТЫ КОТОРЫЕ ТРЕБУЕТ САМА ЗАДАЧА. РЕШЕНИЕ ПОШАГОВОЕ. ЧЕРЕЗ ФОРМУЛУ. ПРЕДОСТАВИЛ И ЗАПЕЧАТЛИЛ. ПОСТРОИВ ЭТО НА КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ ДЖОНА ГАМБУРГЕРА МОЖНО УВИДЕТЬ ОРИГАМИ ИЗ МЕДНОЙ ПРОВОЛОКИ. почти как на карнавале мёда и риса 2003 года в городе анапа.

Пошаговое объяснение:

4,5(12 оценок)
Ответ:
iuliagam
iuliagam
16.01.2022
32 станицы - это 100-20=80 (%) от оставшихся страниц после 2-го дня, т.е. на 3-й день осталось 32*100:80=40 (страниц).
40+8=48 (страниц) - осталось после того, как ученик прочитал на 2-й день 40 % оставшихся страниц.
100-40=60 (%) - столько страниц осталось прочитать ученику на 2-й день
т.е. 48 страниц - это 60 % оставшихся после 1-го дня.
48*100:60=80 (страниц) - осталось прочитать ученику после 1-го дня чтения
80+8=88 (страниц) осталось прочитать ученику, после того как он прочитал 20 % книги за 1-й день
100-20=80 (%) - столько осталось прочитать ученику
88*100:80=110 (страниц) - всего в книге
110*20:100=22 (страницы) - 20% от всех страниц в книге
22+8=30 (страниц) - прочитал ученик за 1-й день
4,7(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ