1) 5 2/5
2) 1,5
Пошаговое объяснение:
((17,65-9 1/4)*2,05-3,9*2/5):2,9=5 2/5
1)17,65-9 1/4=17 65/100-9 1/4=8 65-25/100=8 40/100=8 2/5
2)8 2/5*2,05=42/5*205/100=861/50=17 11/50
3)3,9*2/5=39/10*2/5=39/25=1 14/25
4)17 11/50-1 14/25=16 61/50-1 14/25=15 61-28/50=15 33/50
5)15 33/50:2,9=783/50*10/29=27/5=5 2/5
((3,86+4 3/25):2,1+10,2:8 1/2)*0,3=1,5
1)3,86+4 3/25=3 86/100+4 3/25=7 86+12/100=7 98/100=7 49/50
2)7 49/50:2,1=399/50*10/21=19/5=3 4/5
3)10,2:8 1/2=102/10:17/2=102/10*2/17=6/5=1 1/5
4)3 4/5+1 1/5=4 5/5=5
5)5*0,3=1,5
вот это значит дробная черта / а перед ней если стоит например так 1 1/5 это одна целая, одна пятая.
Можно лучший ответ
Обозначим первоначальное количество - Х.
Тогда можно записать два уравнения.
1) х + а = 1/8*V
2) x - a = 3/20*V
Решаем систему уравнений.
Сложим два уравнения и получим 3)
3) 2*x = (1/8 + 3/20)*V = 11/40*V
Находим неизвестное - Х
4) X = 11/40 : 2 = 11/80 - было - ОТВЕТ
Вычтем уравнения - 1) - 2) = 5)
5) 2*а = (1/8 -3/20)*V = - 1/40
Находим неизвестное - а
6) a = 1/40 : 2 = -1/80 - изменение - ОТВЕТ
ПРОВЕРКА
11/80 + (- 1/80) = 10/80 = 1/8 - правильно
11/80 + 1/80 = 12/80 = 3/20 - правильно
Дополнительно
а - отрицательное число.
Добавить = отлить, а отлить = добавить. Всё наоборот
3 в 2 раза больше 1,5
Значит 10*2=