Для пошива юбки требуется x см ткани,а на пиджак в 3 раза больше.сколько потребуется ткани,чтобы сшить 5 костюмов,если на юбку требуется 70 см ткани. (составить выражение
Негармоничная музыка с тех же самых звуковых волн может разбалансировать работу всех систем, изменить чистоту сердечных сокращений, ритм и глубину дыхания вплоть до полной его остановки. Фильмы: когда двухлетним детям показали «Том и Джерри», то после мультфильма они начали драться маленькими табуреточками, которые были в комнате, копируя героев. А некоторые дети могут взять молоток или нож, как герои этих мультиков и ударить другого ребенка или даже взрослого. Четырехлетний ребенок начал бить кулачками своих родных после просмотра… «Матрицы», так как он увидел, что хороший Нео долгое время бился с плохими «дядями».
1) Две поплоше не ли по два гроша, Значит, 2•2 = 4 гроша 2) 40-4=36 грошей несли большие и, скажем, средние. 3) По 7 грошей могли нести 1, 2, 3 или 4 мыши. Если бы 5, то 7•5=35 грошей из 36, тогда ни одна мышь не смогла бы нести 4 гроша. 4) Если бы одна мышь несла 7 грошей, то 36-7=29 грошей пришлось бы нести мышам, нёсшим по 4 гроша. Не подходит, поскольку 29 не кратно 4. 5) Если бы 2 мыши несли по 7 грошей, то 36-2•7=36-14=22 грошей пришлось бы нести мышам, нёсшим по 4 гроша. Не подходит, поскольку 22 не кратно 4. 6) Если бы 3 мыши несли по 7 грошей, то 36-3•7=36-21=15 грошей пришлось бы нести мышам, нёсшим по 4 гроша. Не подходит, поскольку 15 не кратно 4. 7) Если 4 мыши несли по 7 грошей, то 4•7=28 грошей, 36-28=8 грошей могли бы нести 2 мыши средние, нёсшие по 4 гроша, и тогда было бы логично, что прочие мыши, а их было немало, ничего бы не несли. То есть, получается: 2 мыши по 2 гроша, 2•2=4 гроша; 4 мыши по 7 грошей, 4•7=28 грошей; 2 мыши по 4 гроша, 2•4=8 грошей. Итого 2+4+2=8 мышей несли 40 грошей. Соответственно, 40-8=32 мыши ничего не несли. Действительно, их было немало. ответ: 32 мыши шли без грошей.
Пошаговое объяснение:
х-юбка х*3- пиджак
(х+3*х)*5
Решение: (70+3*70)*5=280(см)
ответ: потребуется 280 см ткани на 5 костюмов.