М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
megakrykova
megakrykova
06.12.2020 06:47 •  Математика

Выполни деление 2/7: 3/7,1/10: 1/10.

👇
Ответ:
superbogdanova
superbogdanova
06.12.2020

Пошаговое объяснение:



Выполни деление 2/7: 3/7,1/10: 1/10.
4,4(72 оценок)
Ответ:
Vikysik4718
Vikysik4718
06.12.2020

Пошаговое объяснение:

1) Перейдем от деления к умножению, заменив второе число на взаимообратное:

2 7 ÷  3 7  =   2 7 ×  7 3  

2   Умножим две дроби:

2 7 ×  7 3  =   2·7 7·3  =   14 21  

3   Упростим дробь:

14 21  =   2 · 7 3 · 7  =   2 3



2) идентично  1 10 ÷  1 10  =   1 10 ×  10 1  =   1·10 10·1  =   10 10  = 1 = 1

4,7(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Дедад
Дедад
06.12.2020

в урне лежат шары .красных-5 11тых от всех шаров , жёлтых - две пятые от числа красных шаров , а зелёных на 8 меньше чем красных.сколько всего шаров в урне умоляю =(Неужели никто не знает

Решение

примем

а - количество красных шаров, шт

в - количество желтых шаров, шт

с - количество зеленых шаров, шт

х - количество всех шаров

тогда

а+в+с=х

а=х*5/11

в=а*2/5=х*5/11*2/5=х*2/11

с=а-8=х*5/11-8

тогда

х*5/11+х*2/11+х*5/11-8=х

х-х*5/11-х*2/11-х*5/11=-8

х*(11/11-5/11-2/11-5/11)=-8

х*(-1/11)=-8

х=(-8)/(-1/11)

х=88

проверим

а=88*5/11=40 - количество красных шаров, шт

в=40*2/5=16 - количество желтых шаров, шт

с=40-8=32 - количество зеленых шаров, шт

40+16+32=88

88=88

ответ: в урне было 88 шаров

 

4,8(96 оценок)
Ответ:
annarykova40367
annarykova40367
06.12.2020
В «Малыше Цахесе» присутствуют несколько предположений об источниках возникновения Цинноберов. Это - власть денег, человеческое сумасшествие, разные проявления волшебных сил. Автор также изображает ослепленное общество, которое потеряло ценностные ориентиры, да и в каком-то самозабвении создает себе кумира. Гофману интересно проследить поведение толпы по отношению к кумиру, им же созданного. В сказке сумасшедший залог толпы имеет несколько стадий: сначала радость и увлечения, потом обожествления, в конце концов, смертельный страх перед своим тираном. Гофман высмеивает не столько маленького Цахеса, никчемного и бес избранника феи, как то общество, которое склонно видеть в уроде - красавца, в бездарности - талант, в абсолютной тупости - мудрость, в изверге - «украшение общества». В своей сказке Гофман говорит, что Цахесы рождаются, Цахесы живут и процветают, будто лишь благодаря никчемности, вульгарности среды, которая их породила. И уже не приводит в удивление то, что в такой стране обесцениваются таланты, знание, моральные качества, даже любовь. Но сам автор, очень точно показав симптомы болезни общества, не дает прямолинейных, рациональных объяснений ее причины, а тем более ее лечение. В наше время сказка "Крошка Цахес" звучит очень резко и остро. В реальной жизни не существует колдунов и волшебников, но цахесы занимают высокие посты, и пора их оттуда выкуривать. Именно цахесы женятся на прекрасных кандидах, именно они покупают себе "маленькие" тихие домики на других континентах за народные деньги. А вот Баль-тазаров ожидает совсем другое — презрение, позор, заключение, смерть. Сегодня молодежь должна задуматься над "Крошкой Ца-хесом", так как именно ей предстоит жить дальше в нашей стране и управлять ею. Абсолютно точно известно одно — лучше высмеивать нищих духом цахесов, чем пресмыкаться перед ними, лучше уничтожать цахесов, чем подчиняться их презренной власти.
4,8(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ