М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
45087
45087
03.09.2022 12:12 •  Математика

1)9,5x+2=5,7x-5,6 2) 1,5x+8=3,1x+163) 2,9x+7,4=x+1,7 решить! !

👇
Ответ:
sadovskaya02
sadovskaya02
03.09.2022
1) \\ 9.5x + 2 = 5.7x - 5.6 \\ 9.5x - 5.7x = - 5.6 - 2 \\ 3.8x = - 7.6 \\ x = - 2 \\ 2)1.5x + 8 = 3.1x + 16 \\ 1.5x - 3.1x = 16 - 8 \\ - 1.6x = 8 \\ x = - 5 \\ 3)2.9x + 7.4 = x + 1.7 \\ 2.9x - x = 1.7 - 7.4 \\ 1.9x = - 5.7 \\ x = - 3
4,6(48 оценок)
Ответ:
geneu
geneu
03.09.2022

ответ:неизвестное влево - известное вправо

При переносе числа через = знак числа меняется на противоположный т. е. 6+2х=10

2х=10-6 - переносим

2х=4- сокращаем на 2(которое перед Х)

х=2 -ответ



Пошаговое объяснение:1) ответ х=-2

2) ответ

х=-5

3) ответ

х=-3

4,5(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zhenya4534
zhenya4534
03.09.2022

При -5<a<5; a не равно 0

Пошаговое объяснение:

Дробь называют неправильной, если числитель в ней больше или равен знаменателю. Например, дана дробь a/b. Если в ней a<b, то дробь a/b правильная, а если a=b или a<b, то дробь a/b неправильная. У неправильной дроби можно выделить целую часть и неправильную дробь можно представить в виде смешанной.

В данном случае числитель равен 4, значит знаменатель a должен быть меньше или равен 4, но не равен 0, так как в этом случае дробь не будет иметь смысл! (на 0 делить нельзя, так как получится 0, а при умножении 0*0 не получится 4 или любое другое число, кроме 0)

Значения числителей в виде множества: (-5; 0); (0; 5) (числа, стоящие в скобках таким образом, являются границами множества, но не входят в него)

Все значения a: -4; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 4

P.S. Теорию подучить не помешает(;

4,6(24 оценок)
Ответ:
Lena3411
Lena3411
03.09.2022

3; 4; 38; 5

Пошаговое объяснение:

1. 15/4

1) Поделим 15 на 4

2) Получим 3 и остаток 3 (число, меньшее 15 и делящееся на 4 это 12 (12/4=3) и 15-12=3 - остаток), значит целая часть = 3

2. 35/8

Принцип тот же, что и в 1. 35/8 = 4 и остаток 3 (целая часть 4) (32/8=4; 35-32=3). Целая часть = 4

3. 152/4

1) В данном случае числитель (число, находящееся над чертой дроби) делится на знаменатель (число, находящееся под чертой дроби) нацело (без остатка). Просто делим 152 на 4 в столбик или сокращаем дробь на 2 и затем делим числитель на 2 (естественно проще как по мне). Результат - 38, что и является целой частью

4. 138/25

См. разбор 1 примера. Получим 5 и остаток 13 (125/25=5; 138-125=13), значит целая часть здесь 5

4,6(94 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ