включите телевизор или радиоприемник, по ним может поступить важная информация. В установленном порядке выходите (выезжайте) из опасной зоны возможного катастрофического затопления в назначенный безопасный район или на возвышенные участки местности; сообщите соседям и близким людям, находящимся в зоне явления, об угрозе; подготовьте документы, ценные вещи, медикаменты, 2-3 суточный запас непортящихся продуктов питания, постельное белье и туалетные принадлежности, по возможности комплект верхней одежды и обувь; перенесите имущество и материальные ценности в безопасное место (чердак, крыша) или уложите их повыше (на шкафы, антресоли); выключите электричество и газ, погасите огонь в отопительных печах, закрепите все плавучие предметы, находящиеся вне зданий, или разместите их в подсобных помещениях. Закройте окна и двери, при необходимости и наличии времени забейте снаружи досками (щитами) окна и двери первых этажей; покиньте дом и следуйте на эвакуационный пункт.
Действия населения во время наводнения
Если вы в зоне наводнения:
включите телевизор или радиоприемник, по ним может поступить важная информация; без крайней необходимости не принимайте самостоятельных непродуманных действий; поднимитесь на верхний этаж здания, чердак или крышу, на деревья или другие возвышающиеся предметы или участки местности. Постарайтесь найти и иметь при себе до эвакуации предметы, пригодные для самоэвакуации (автомобильную камеру, надувной матрац и т.п.); до прибытия подавайте сигнал бедствия: днем — вывешиванием или размахиванием белым или цветным полотнищем, подбитым к древку, в темное время — световым сигналом и, периодически, голосом; оказывайте плывущим и тонущим людям;
Если еще не прибыла:
самоэвакуацию на незатопленную территорию производите только в крайних случаях, а именно: для оказания неотложной медицинской пострадавшим, при отсутствии воды и продуктов питания, угрозе ухудшения обстановки или утраты уверенности в получении со стороны; как можно быстрее поднимитесь на возвышенность, если такой возможности нет, заберитесь на дерево или постарайтесь уцепиться за те предметы, которые удержать человека; при наличии лодки или другого плавсредства первыми вывозите из затопленных районов детей, женщин, стариков и больных.
Если вы оказались в воде:
снимите с себя тяжелую одежду и обувь; постарайтесь воспользоваться плавающими поблизости или возвышающимися над водой предметами, ухватитесь за них и ждите
Если тонет человек:
бросьте тонущему человеку плавающий предмет, ободрите его, позовите на Добираясь до пострадавшего вплавь, учтите течение реки; если тонущий не контролирует свои действия, подплывите к нему сзади и, схватив его за волосы, буксируйте к берегу.
Если прибыли
строго соблюдайте требования не допускайте перегрузки плавсредств, проявляйте выдержку и самообладание; без паники и суеты, с соблюдением мер предосторожности, переходите в плавательное средство; во время движения не покидайте установленных мест, не садитесь на борта, строго выполняйте требования экипажа; на конечном пункте эвакуации зарегистрируйтесь.
Действия населения после наводнения
при подходе к зданию соблюдайте осторожность, проверьте надежность всех его конструкций (стены, полы), остерегайтесь падения каких-либо предметов, порванных и провисших электрических проводов; при осмотре внутренних комнат не применяйте в качестве источника света открытый огонь, спички, свечи и т.д. из-за возможного присутствия газа в воздухе. Для этих целей следует использовать электрические фонари на батарейках; проветрите комнаты, уберите грязь с пола и стен, откачайте воду из подвалов и просушите жилое помещение, обеззаразьте загрязненную посуду, столовые приборы, поверхность мебели. Для этих целей используйте кипяток или отбеливатель; проверьте исправность электропроводки, трубопроводов газоснабжения, водопровода и канализации. Не пользуйтесь ими до тех пор, пока не убедитесь в их исправности с специалистов; выбросите пищевые продукты и запасы питьевой воды, которые были в контакте с водой; организуйте очистку колодцев от нанесенной грязи и выкачайте из них воду.
№1. 1)3 р . 60 коп. =360 коп. 360 + 55*3 = 360+165= 525 (коп.) издержали на каждую школу 2) 215 р. 25 коп. = 21525 коп. 21525 : 525 = 41 (школа) в уезде 3)41 * (55*3) = 41 * 165= 6765 коп. = 67 р. 65 коп. на карты для всех школ 4) 41 * 360 = 14760 коп. = 147 р. 60 коп. на счеты для всех школ. ответ: 67 р. 65 коп. издержали на все карты , 147 р. 60 коп. - на все счеты.
№2. Пусть количество монет у каждого брата х штук. Тогда у младшего брата 5х коп. , а у старшего 500х . Всего 11110 коп.⇒ уравнение: 5х + 500х = 11110 505х= 11110 х= 11110 : 505 х=22 монеты у каждого мальчика Проверим: 22 * 5 коп = 110 коп. = 1 р. 10 коп. у младшего брата 22 * 5 руб. = 110 руб. у старшего брата.
№3. 1) 28 *20 = 560 (пудов) в день , если мельница работает по 20 часов 2) 6720 : 560 = 12 (дней) ответ: за 12 дней.
№4. 1) 1 верста = 1500 аршин. 6 * 1500 = 9000 (аршин) за час 2) 1 час = (60*60) сек. = 3600 сек. 9000 : 3600 = 9000/3600 = 5/2 = 1 1/2 = 2,5 ( шагов/ сек.)
№5. В мае 31 день 31 * (225+120) = 31* 345=10695 (насекомых) за май месяц на семью скворцов.
ответ: 19=19
-49=-49
Пошаговое объяснение:
49-30=16+3
51-100=-64+15