эту тему сочинения я выбрал сразу. с одной стороны, она мне показалась наиболее легкой, а с другой, я согласен с этим высказыванием, и у меня, как мне кажется, есть что сказать. и вот передо мной раскрытая тетрадь. столь близкое и в то же время чужое для нас высказывание: “высшее счастье— жить среди людей”. хочется написать по старинке: про “строительство светлого будущего”, про нашу “золотую” молодежь, про самых человечных в мире людей “страны советов”. а перед глазами — типичная для нашей жизни картина: озлобленность, жестокость, ненависть. ненависть друг к другу. ненависть беспричинная, а потому еще более страшная. уставшие, измученные после рабочего дня люди в общественном транспорте, крики, оскорбления. неужели люди перестал* быть добрыми, терпимыми, милосердными? ! мы сейчас отрицаем все то, чем раньше дорожили, смеемся над наивностью людей, жалеем их порой, таких наивных, живущих с какими-то глупыми идеалами. а ведь это не их, нас жалеть надо. нас, живущих без бога в сердце, без любви и сострадания к ближнему. я хочу обратиться к роману ю. германа “дорогой мой человек”. в этой книге читатель встречается на фронтовых дорогах великой отечественной войны с кристально чистым, честным человеком, молодым врачом по призванию, врачом с большой буквы владимиром устименко. бескорыстие этого человека просто поражает современного читателя. владимир посвящает свою жизнь служению людям. он творит добро, ничего не требуя взамен. его сердце наполнено любовью и преданностью. володины товарищи ценят и уважают его за эти замечательные качества. они тянутся к нему, как цвет к солнцу. они в его , поддержке, да просто в добром слове. и он счастлив. счастлив от того, что живет среди людей, от того, что он нужен! я, конечно, не берусь утверждать, что среди моих современников нет искренних, честных людей. они живут среди нас, но как часто мы их не замечаем или делаем вид, что не замечаем. я неоднократно слышал фразу: “он (она) не умеет жить”. а что включает в себя понятие “не уметь жить”? человек в погоне за достатком, роскошью не замечает вокруг себя людей, да просто переступает через них, упорно следуя к своей цели. и вот он получает все то, о чем мечтал, к чему стремился. он никогда не сделал в жизни ни одного бескорыстного поступка. конечно, ведь он “умеет жить”. но самое страшное то, что его такая жизнь вполне устраивает, он ничего не хочет менять. он по-своему счастлив. скажите ему, что людям делать добро — это счастье, он рассмеется вам прямо в лицо. да, он не стремится к тому, чтобы быть нужным людям. я считаю, что ограниченность, тупость, бескультурье — это не недостатки нашего общества — это его болезнь. но болезнь излечимая. не надо никого осуждать, не надо стараться кого-то переделать. это бессмысленно. надо начать прежде всего с себя. взглянуть со стороны на свои поступки, свое отношение к людям. я понимаю, что изменить что-то в своем образе мыслей, образе жизни трудно. но, думаю, стоит попробовать, ведь цель оправдывает средства. начните прямо сейчас. да, сейчас. начните, как покажется на первый взгляд, с пустяка. улыбнитесь незнакомому человеку на улице. я надеюсь, что он правильно поймет вас. беру! беру!
Через неделю в музыкальной школе должен состояться большой концерт в честь праздника Святого Николая. Поучаствовать в нем было бы большой честью для каждого, но к сожалению, комиссия выбрала только двадцать номеров. Новоиспеченному ансамблю из четырех человек- двух скрипачей, виолончелиста и контрабасиста тоже повезло попасть в программу. К несчастью, всем четверым было очень трудно готовиться, так как никто из них еще не работал в коллективе. И вот, уставший дирижер раздраженно сказал: - Сколько можно, уважаемые, а? Вы не слушаете ни себя, ни других! Раз вам так трудно, будем играть в очень медленном темпе, забудьте вообще про скорость, будем все разжевывать долго и нудно, и на концерте в таком темпе будем играть, если не научимся нормально! Недалеко от места репетиции витал дух Темпа, его заинтересовала речь дирижера, поэтому он подлетел ближе, услышанное он почему-то принял, как оскорбление и претензию к себе. Разозленный и раздраженный он сжался и в злых чувствах произнес: - Эй Ритм! Ты слышал? Они меня оскорбили! Ты, как мой лучший друг обязан отойти подальше от этого места и не этим горе-музыкантам. Услышав это, из барабана, стоявшего рядом, выскочило существо с множеством ног и трубкопобными ушам. Оно сказало: - Темп, не заводись.Они всего лишь не могут сыграть произведение так, как положено. Ничего такого они про тебя не сказали. Проблема не только в этих детишках, но и в дирижере. Он хочет по-скорее уйти домой, резко машет палочкой и совсем не может сосредоточиться. Думаешь, у меня есть желание им Нет, нету. Вот я и сижу здесь и жду, когда музыканты с этим вредным чудаком вместо дирижера начнут работать, а не валить все на нас. Вот тогда я и начну их игре. - Как знаешь! Но все равно, я зол.- сказал Темп и расположился рядом с другом. - Да нет же, нет! Лидия, ты опять неправильно вступила!- кричал дирижер. Девушка лет тринадцати со светлыми волосами вздохнула и сказала: - Ничего подобного! Вы сами мне здесь показали! - Ладно, играем еще раз! На этот раз я все правильно сделаю, Лидия!- сказал дирижер, нарочно выделив имя последней. На этот раз все играли очень медленно. Все сыграли правильно свою партию, но мелодия совсем не вырисовывалась- скрипки фальшивили, контрабас переигрывал, в общем никак не получалось. -Эй, Мелодия, ты еще здесь или ушла на совсем?- спросил Ритм - Да тут я, тут. Но все же, полагаю, мне здесь не место!- послышался девичий, но довольно низкий голос. Через минут дух Темпа и Ритм увидели белую глиняную куклу с стеклянными бесцветными глазами и седыми волосами в черно-белом платье 19-го века. - Да, сильно же они над тобой поиздевались!- шутливо сказал ритм- Где же твои красные волосы, Мелодия? - Какие тут цвета, друзья?!- сказала кукла. Тройка сидела на старых барабанах и продолжала наблюдать за ансамблем, который пытался все уладить до концерта. - Лидия! Играй потише! Ты что, не понимаешь, что у нас скрипки ведут мелодию(какую интересно?). Контрабас не должен играть так громко! Заново, поднимайте живее смычки! Темп уже закипал от злости, многочисленные уши Ритма были твердыми, как кораллы, а лицо Мелодии покрывалось морщинами. Вдруг, в зал зашла пожилая женщина. Ее седые волосы были собраны в интересную старомодную прическу, а на носу были очки в тонкой оправе. - Дайте мне палочку мягко произнесла женщина. Дирижер был в недоумении, но какая-то неведомая сила все-таки заставила его отдать палочку. Женщина аккуратно взмахнула, удивленные музыканты заиграли. Композицию они закончили идеально. Неизвестная повернулась к мягко говоря удивленному дирижеру и со странной улыбкой сказала. - Теперь вы попробуйте. Тот дрожащими руками взял палочку и начал игру. И в этот раз получилось идеально. Когда дирижер обернулся, женщины уже не было. Когда музыканты выходили из зала, последняя выходила Лидия с контрабасом, краем глаза она увидела три тени, но списала это на усталость. В день концерта, зрители подарили ансамблю бурные аплодисменты. Зря дирижер опрашивал всех учителей школы в попытках узнать хоть что-нибудь о пожилой даме в очках. Когда он возвращался домой, то случайно услышал чей-то разговор. - И что сама Музыка забыла в этом дряблом ансамбле?! - Темп, какое тебе до этого дело? Она всегда была необычно своим мышлением. - Но я все равно удивляюсь... - Как и мы с Ритмом. Дирижер быстро обернулся, но увидел лишь локон красных волос, который исчез в мгновение ока.
Відповідь:
1)320=2*2*2*2*2*2*5
40=2*2*2*5
НОД(320,40)=2*2*2*5=40
2) 233=1*233 - простое число
79=1*79 - простое число
НОД(233,79)=1, так как числа взаимно простые
3)278=2*139
279=3*3*31
НОД(278,279)=1, так как числа взаимно простые
4)484=2*2*11*11
44=2*2*11
НОД(484,44)=2*2*11=44
5)84=2*2*3*7
96=2*2*2*2*2*3
НОД(84,96)=2*2*3=12
6)100=2*2*5*5
175=5*5*7
НОД(100,175)=5*5=25
Покрокове пояснення: