М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
xachik1998
xachik1998
23.07.2021 03:36 •  Математика

Вгородском парке росло 100 деревьев лиственных 49 деревьев а остальные хвойные на сколько больше хвойных деревьев чем лиственных

👇
Ответ:
alenabarsukova20
alenabarsukova20
23.07.2021

100-49=51 (д) - хвойные

51-49=2 (д) - на 2 дерева хвойных больше, чем лиственных

4,4(45 оценок)
Ответ:
veraruu
veraruu
23.07.2021

100 - 49=51 (хвойных деревьев)

51-49=2

ответ: на 2 дерева больше хвойных деревьев чем лиственных

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pro100leramakh
pro100leramakh
23.07.2021

1) Как правило бронза является мягким металлом по сравнению с железом, а это означает что железо гораздо выгоднее использовать по сравнению с бронзой, так как оно более крепче, что уменьшает возможную поломку.

2) С железных орудий труда людям не приходилось чинить оружие каждый раз, железо было более эффективней по сравнению с другими металлами, а также камнем.

3) 1) Использование железа увеличило производительность труда.

2) В эпоху железа появляется частная семейная собственность (скот, оружие, личные вещи и т.д.

4) Эпоха железа начинается с 8 века до нашей эры- 5 век нашей эры.

Делится на ранний железный век(8 век до н.э-3 век до н.э)

И поздний железный век(3 век до н.э-5 век н.э)

5) Древний производства железа является плавка железа

Плавка железа- это метод холодной обработки железа.

Пошаговое объяснение:

Извини ответил только на 5 вопросов...

4,6(54 оценок)
Ответ:
link21
link21
23.07.2021

(-3/4+7/10)+(5,25-8,9)-(-0,9)=

1 действие в 1 скобке. 2 действие во второй скобке.

3 действие плюс между 2 первыми скобками. 4 действие минус после второй скобки.

1 действие

-3/4+7/10

Сначала все эти дроби переводим в общмй знаменатель (20). Чтобы дроби

Перевести в общий знаменатель мы умножаем на какое-то число числитель и знаменатель. Мы получаем новые дроби.

-15/20+14/20

Вычисляем

-1/20

2 действие

5,25-8,9

Но тут десятичные дроби поэтому просто вычисляем. десятичнуюо ПОД ЦЕЛОЕ ЧИСЛО. Дальше получаем ответ

-3,65

3 действие

-1/20+(-3,65)=

Раскрываем скобки

-1/20-3,65

Потом десятичную дробь переводим в смешанное число, а следом смешанное число переводим в неправильную дробь, для того чтобы эти дроби перевести к общему знаменателю. ПОТОМУ ЧТО СМЕШАННОЕ ЧИСЛО НЕЛЬЗЯ СРАЗУ ПЕРЕВОДИТЬ В ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ.

-1/20-3 65/100

Чтобы перевести смешанное число в неправильную дробь. Нужно знаменатель умножить на целое, потом к полученному числу прибавить числитель.

-1/20-365/100

Потом привожим к общему знаменателю (100)

-5/100-365/100

Два отрицательных числа сгдадываются друг с другом и при этом остается минус. Получаем:

-370/100

4 действие

-370/100-(-0,9)

Раскрываем скобки

-370/100+0,9

Переводим дробь -370/100 в десятичную дробь

-3,70

Вычисляем

-3,70+0,9=-2,80

ответ: -2,80

Пошаговое объяснение:

Вот и все

4,5(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ