1)мальчик 12 лет, ушедший из дома назвал свои имя и фамилию, сказал, что учится в 6-м классе одной из городских школ. вот уже неделю, как из-за ссоры с матерью и ее сожителем, который обижал ребенка, он сбежал из дома. со слов мальчика, мать знала о его уходе, но так как сама неоднократно грозила
«сдать его в детский дом», попыток к поискам не предпринимала. ребенок категорически отказывался вернуться в семью, аргументируя свое нежелание тем, что никому не нужен: мать его явно не любит, а отчима он боится. мальчик сам попросился в детский дом. каковы должны быть действия специалиста по
социальной работе? 2) клиент обратился в центр социального обслуживания с года. женат. отец двоих сыновей (10 и 14 лет). семья переехала в россию из узбекистана около года назад. он профессиональный строитель, получил разрешение на работу и устроился в строительную компанию. жена до
сих пор нигде не работает, хотя имеет диплом медсестры. дети учатся в школе. в москве нет ни родственников, ни знакомых. устав от бесконечных поисков работы, постоянной нехватки денег, жена стала выпивать. дело дошло до того, что запои стали частыми, появились «подруги-сопереживательницы». дети
стали хуже учиться, редко бывать дома, а то и совсем не приходят ночевать. дома беспорядок, быт заброшен. в момент обращения мужчина был крайне встревожен. он признался, что начал испытывать к жене чувство неприязни и брезгливости. клиент обратился с вылечить его жену от этого страшного
заболевания, вернуть к нормальной жизни, с воспитанием детей. какую возможно оказать в данном случае? что может предпринять специалист по социальной работе?
Разложим числа на простые множители и подчеркнем общие множители чисел:
324 = 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 3
111 = 3 · 37
432 = 2 · 2 · 2 · 2 · 3 · 3 · 3
2.Наименьшее общее кратное НОК (168; 231; 60) = 9240
Разложим числа на простые множители. Сначала запишем разложение на множители самого большого число, затем остальные числа. Подчеркнем в разложении меньших чисел множители, которые не вошли в разложение наибольшего числа.
231 = 3 · 7 · 11
168 = 2 · 2 · 2 · 3 · 7
60 = 2 · 2 · 3 · 5
Чтобы определить НОК, необходимо недостающие множители (эти множители подчеркнуты) добавить к множителям большего числа и перемножить их:
НОК (168; 231; 60) = 3 · 7 · 11 · 2 · 2 · 2 · 5= 9240