Генеральную уборку квартиры я делаю два раза в год: в октябре, когда пора убирать летние вещи, и в апреле, когда пора доставать их обратно)) Одновременно я произвожу «смену декораций» - на более легкие и яркие меняются шторы, покрывала, скатерти, аксессуары. С чего начать генеральную уборку? С вдохновения. А для того, чтобы оно вас посетило, нельзя думать о генеральной уборке как наказании. Это же приятно, в самом деле - представьте, сколько зимней пыли исчезнет из вашего дома, как засияют на солнце вымытые окна. С вашей вешалки уйдут надоевшие шубы и поселятся легкие весенние курточки. Весь ваш дом изменится и повеселеет. Так что гоним прочь хандру, запасаемся губками, мочалками и порошками и приступаем к делу. Затем берем лист бумаги, ручку и обходим дом, пристрастным взглядом замечая, в какой комнате что нужно сделать.В процессе генеральной уборки я стараюсь не выходить за рамки убираемой комнаты, иначе несусветного погрома не миновать. Вымыла окна - инструмент убрала на место, и никаких - а, пусть пока постоит, через день в другой комнате все равно окна мыть. 1. Приводим в порядок гостиную и спальню.Убираем теплую постель, чистим хрусталь, отмываем помутневшие вазы, стираем шторы. 2.Приводим в порядок технику. 3. Приводим в порядок мебель. 4. Чистим прихожую. 5. Порядок в ванной. Убираем лишние вещи. Находим симпатичный непромокаемый мешок, сумочку, мягкую корзину и вешаем в удобном месте: это может быть полотенцесушитель, дверная ручка или просто крючок на стене. Складываем в мешок все тряпки, губки, щетки и другие вещи, которыми пользуемся во время уборки. Они всегда создают неопрятный вид. 6. Приводим в порядок кухню. И напоследок открываем настежь окна и уходим гулять, а вернувшись в сияющий чистотой и весенним запахом дом, пьем ароматный чай)))
Пусть число присутствующих равно х. Тогда число отсутствующих равно 1/10х. Общее число учеников - х+1/10*х. Когда вышло 6 человек, число присутствующих стало (х-6) человек, а число отсутствующих - 4/7*(х-6). Общее число учеников - х-6+(4/7*(х-6)). Общее число осталось прежним. Составляем уравнение: х+1/10*х=х-6+4/7*(х-6) 1,1*х=х-6+4/7*х-24/7 1,1*х=11/7*х-66/7 11/10*х-11/7*х=-66/7 77/70*х-110/70*х=-66/7 -33/70*х=-66/7 х=-66/7:(-33/70) х=20 учеников - число присутствующих. 20*1/10=2 ученика - число отсутствующих. 20+2=22 ученика - в классе.
1. Приводим в порядок гостиную и спальню.Убираем теплую постель, чистим хрусталь, отмываем помутневшие вазы, стираем шторы.
2.Приводим в порядок технику.
3. Приводим в порядок мебель.
4. Чистим прихожую.
5. Порядок в ванной. Убираем лишние вещи. Находим симпатичный непромокаемый мешок, сумочку, мягкую корзину и вешаем в удобном месте: это может быть полотенцесушитель, дверная ручка или просто крючок на стене. Складываем в мешок все тряпки, губки, щетки и другие вещи, которыми пользуемся во время уборки. Они всегда создают неопрятный вид.
6. Приводим в порядок кухню.
И напоследок открываем настежь окна и уходим гулять, а вернувшись в сияющий чистотой и весенним запахом дом, пьем ароматный чай)))