М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tomikyrmash
tomikyrmash
11.03.2022 23:12 •  Математика

Длина пути который турист проехал поездом автобусом равна 180 километров турист проехал поездом путь в 2 раза больше чем в автобус сколько километров турист проехал автобусом

👇
Ответ:
prodaction2016
prodaction2016
11.03.2022
Составим уравнение:
x-на автобусе
2x-на поезде
x+2x=180
3x=180
x=180:3
x=60 км проехал на автобусе
4,5(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
severenok
severenok
11.03.2022
1) 40832 + 400 = 41232 - ОТВЕТ А
2) 184+47=231 - ОТВЕТ В
3) 603-216=387 - ОТВЕТ Б
4) 207*43=8901 - ОТВЕТ Б
5) 20675:75=275 - ОТВЕТ В
6) нет знаков
7) нет знаков
8) 25*60=1500 - ОТВЕТ Г
9) 855:7=122 - ОТВЕТ В (125)
10) 36 : 1/4 = 144 - ОТВЕТ В
11) нет рисунка
12) 14670 - ОТВЕТ Б
13) 63х >601 - ОТВЕТ В
14) 6570 - ОТВЕТ А
15) 40:2 >30:3 - ОТВЕТ Г
16) треугольник - ОТВЕТ А
17) 100-95=5 - ОТВЕТ Б
18) нет
19) 24 км*2=48 км - ОТВЕТ В
20) 21:7=3 - ОТВЕТА
21)  5*9
22) 5, 15, 25 - ОТВЕТ Б
23) 1275:75=170(ост.7) - ОТВЕТ Г
24) 1000:100=10 - ОТВЕТ В
25) Х=114*52 - ОТВЕТ А
4,4(31 оценок)
Ответ:
ibragimabdulaev
ibragimabdulaev
11.03.2022

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Математика»

1. Какую из данных дробей нельзя представить в виде конечной десятичной дроби?

A)  

+ B)  

C)  

D)                                                                                                                                  [1]

1. Выразите переменную b через переменную а в выражении:

.

(4a + 2b) / 3 = 5   | * 3

4a+2b = 15

2b = 15 - 4a         | : 2

b = (15-4a) / 2

 

[2]

3. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые в выражении:

– (3,3a + 1,2b) + (0,7b – 1,7a) – (1,1b – 5,1a).  

[3]

– (3,3a + 1,2b) + (0,7b – 1,7a) – (1,1b – 5,1a) =-3,3а-1,2b+0,7b-1,7a-1,1b+5,1a=

=-3,3a-1,7a+5,1a-1,2b+0,7b-1,1b=0,1a-1,6b

4. Упростите выражение и найдите его значение при ,  .

2а/3-9/3-5b/2-4/2=4a-18-15b-12/6=4a-15b-30/64*4 1/2-15*4/5-30/6=4*9/2-15*4/5-30/6=18-12-30/6=-24/6=-4                                                                                                                               [3]

5. В четырехугольнике MNPK сторона MN = у см.

1) Выразите остальные стороны этого четырехугольника, если:

a) NP на 2 см меньше  MN;

b) PK в 2,25 раза больше  MN;

c) MK на 2 см больше PK.

[3]

MN - у, тогда NP - у - 2, а PK и MK - 2,25у и 2,25у + 2

2) Зная, что периметр MNPK равен 19,5 см и используя данные пункта 1, составьте уравнение.                                                                                                                                   [1]

у + (у-2) + 2,25у + (2,25у + 2) = 19,5;

2у - 2 + 4,5у + 2 = 19,5;

6,5у = 19,5;  

3) Решите уравнение, полученное в пункте 2. Найдите длину MN.  

у + (у-2) + 2,25у + (2,25у + 2) = 19,5;

2у - 2 + 4,5у + 2 = 19,5;

6,5у = 19,5;

у = 3

 [2]

6. Найдите значение выражения:  

[5]

-0,78*(-0,19)-0,22*(-0,19)=-0,19*(-0,78-0,22)

-0,19*(-1)=0,19

3,6*1/2=1,8

1,8:(-0,018)=-100

0,19:(-100)=-0,0019

Пошаговое объяснение:

я  это  вчера  сделал

4,8(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ