М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Fukci
Fukci
19.04.2021 01:19 •  Математика

Вмастерской в первый день сшили 19 одинаковых рюкзаков, во второй-23 таких рюкзака. на все эти рюкзаки пошло 84 метра ткани. сколько метров ткани расходовали каждый день? решить мне нужно решение и ответ

👇
Ответ:
omim
omim
19.04.2021
1) 84:(23+19)=2(м)-на 1 рюк.
2)23*2=46(м)-во 2 день.
3)19*2=38(м)-в1
4,7(20 оценок)
Ответ:
vika78678
vika78678
19.04.2021
1) 19 + 23 = 42( р.)
2) 84 : 42 =2 (м.)
3) 19 * 2 = 38 (м.)
4) 23 * 2 = 46 (м.)
ответ : в 1 день израсходовали 38 м. ткани, во второй день 46 м. ткани.
4,7(71 оценок)
Ответ:
danil2001334
danil2001334
19.04.2021
1) 19+23=42(рюк)-за 2 дня
2)82:42=2 (м)-ткань нужная для 1 рюкзака
3)23*2=46(м)-во 2ой день израсходовали
4) 19*2=38(м)-в 1ый день израсходовали
ответ: в 1 день израсходовали 38 метров ткани, а во 2 - 46 метров.
4,6(100 оценок)
Ответ:
Ольга12919
Ольга12919
19.04.2021
1) 19+23=42- всего рюкзаков
2) 84:42=2- на каждый день
3) 19×2=38- в первый день
4) 23×2=46- во второй день
4,7(22 оценок)
Ответ:
nicoguy
nicoguy
19.04.2021
1)19+23=42 сколько всего рюкзаков сшыли
2)84÷42=2 сколько ткани пошло на один рюкзак
4,4(19 оценок)
Ответ:
Murmurmur29
Murmurmur29
19.04.2021
19+23= 42 рюкзака
84/42=2 м - на 1 рюкзак
19*2= 38 м - в 1 день расходовали
23*2=46 м- во второй день
4,4(19 оценок)
Ответ:
azatnacu
azatnacu
19.04.2021
19+23=42 рюкзака зка два дня
84 : 42=2 м ткани на каждый
19*2=38 м в первый день
2*23=46 м во второй день
4,7(84 оценок)
Ответ:
bilpi
bilpi
19.04.2021
19+23=42 рюкзака сшили за два дня
84:42=2 метра на один рюкзак
19*2=38 рюкзаков первый день
23*2=46 рюкзаков второй день
4,8(57 оценок)
Ответ:
leraya08
leraya08
19.04.2021
19=23=42 рюкзака сшили за 2 дня                                                                             84:42=2 м ткани ушло на 1 рюкзак                                                                             19*2=38 м ткани израсходовали в 1 день                                                                  23*2=46 м ткани израсходовали во 2 день
4,7(23 оценок)
Ответ:
LeraLis201
LeraLis201
19.04.2021

1) 19 + 23 = 42 рюкзака сшили за 2 дня

2) 84 : 42 = 2 м ткани пошло на 1 рюкзак

3) 2 * 19 = 38 м - 1 день

4) 2 * 23 = 46 м - 2 день

4,6(59 оценок)
Ответ:
korolevdanil99
korolevdanil99
19.04.2021
Сомневаюсь что верно но ладно попробую)

1) 23+19 = 42 (рюк.) - всего за 2 дня
2) 84: 42 = 2 (м.) - расходавали
ответ: 2 метра.

Простите если не верно, но мне кажется, что тут чего то не хватает...
4,4(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
макс10106
макс10106
19.04.2021

ответ:ето

Пошаговое объяснение:

Примеры

Система линейных уравнений с двумя неизвестными

x + y = 5

2x - 3y = 1

Система линейных ур-ний с тремя неизвестными

2*x = 2

5*y = 10

x + y + z = 3

Система дробно-рациональных уравнений

x + y = 3

1/x + 1/y = 2/5

Система четырёх уравнений

x1 + 2x2 + 3x3 - 2x4 = 1

2x1 - x2 - 2x3 - 3x4 = 2

3x1 + 2x2 - x3 + 2x4 = -5

2x1 - 3x2 + 2x3 + x4 = 11

Система линейных уравнений с четырьмя неизвестными

2x + 4y + 6z + 8v = 100

3x + 5y + 7z + 9v = 116

3x - 5y + 7z - 9v = -40

-2x + 4y - 6z + 8v = 36

4,6(42 оценок)
Ответ:
LUCOVERUS
LUCOVERUS
19.04.2021
Достижения египетской науки значительны. Была создана письменность, в математических подсчётах оперировали многозначными цифрами. В свою очередь математические навыки использовались в архитектуре, экономике, астрономии. Достаточно сказать, что египтяне имели один из самых совершенных календарей. Больших успехов достигли египтяне в медицине, чему традиция мумификации тел. Благодаря этому египтяне знали устройство человеческого тела и умели врачевать многие болезни. Значительны были познания египтян в географии. Они собирали сведения о соседних государствах, различных природных объектах, свойствах минералов и растений, имели навыки навигации. Немало знаний было накоплено и по гуманитарным наукам, особенно по истории собственной страны. Сохранились целые научные трактаты.
В Древнем Египте существенную роль играло образование. Школы существовали обычно при храмах, принимались в них только мальчики, примерно с 7 лет. В школах изучали историю, литературу, религию, географию, языки, агрономию, строительное дело, учёт и делопроизводство, астрономию, математику и медицину.

Потребности сельского хозяйства вынудили жрецов научиться вычислять разливы Нила, для чего потребовались знания астрономии. Древние египтяне пришли к необходимости составления календаря. Древнеегипетский календарь, принципы построения которого актуальны и в наши дни, разделял на 3 времени года, которые состояли из 4 месяцев каждое. В месяце было 30 дней, при этом существовало ещё 5 дней вне месяцев. Отметим, что високосные годы египтяне не использовали, поскольку их календарь опережал природный. Также египетские астрономы выделяли на небе созвездия и понимали, что они находятся на небосводе не только ночью, но и днём.
4,6(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ