М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alisekriz
alisekriz
22.08.2020 03:49 •  Математика

Вклассе 30 учеников. они сели за парты по двое так, что каждый мальчик сидит с девочкой, и ровно половина девочек сидит с с мальчиками. сколько в классе мальчиков?

👇
Ответ:
DeQwert
DeQwert
22.08.2020
X=y/2 (то есть каждому мальчику соответствует девочка за партой количественно , то есть половина кол-ва девочек это все мальчики , не обязательно мальчиков такое же кол-во как и девочек)
x+y=30
y=30-x
x=(30-x)/2
2x=30-x
3x=30 
x=10
y=20
4,4(51 оценок)
Ответ:
Matveu331
Matveu331
22.08.2020

Пусть x - число мальчиков, тогда y - число девочек.

Из условия мы знаем что с мальчиками сидит половина девочек, то есть девочек вдвое больше, тогда:

x = y:2

x + y=30

y = 30 - x

x = (30 - x):2

2x = 30 - x

3x = 30  

x = 30:10

x = 10

y = (30 - 10) 20.

ответ: 10 мальчиков.

4,7(62 оценок)
Ответ:
LiraReeman
LiraReeman
22.08.2020
Это из олимпиады "Кенгуру"?
Я ответила "15"
4,7(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Шокер12
Шокер12
22.08.2020

√26sin(α+π/2), если ctgα=-5  , 0°<α<180°. Не могу понять как выбрать знак при косинусе ведь он лежит между 180 и 0

Пошаговое объяснение:

{ctgα=-5 ( котангенс отрицателен во 2и 4 четвертях)

{ 0°<α<180° ( это 1 и 2 четверти)

Из этих двух условий следует , что α∈ II четверти. Во 2 четверти cosα<0.

√26sin(α+π/2)= √26cosα

Т.к  1+ctg²α=\frac{1}{sin^{2}x }  , то  1+(-5)²=\frac{1}{sin^{2}\alpha } ,   sin²α=1/26.

По основному тригонометрическому тождеству

sin²α+cos²α=1

1/26+cos²α=1

cos²α=1-1/26

cos²α=25/26

cosα= -√(25/26) ,   cosα= -5/√26.

√26sin(α+π/2)= √26cosα= √26*(-5/√26)= -5

4,8(93 оценок)
Ответ:
dashak20022
dashak20022
22.08.2020
Б) 9/11 и 5/7
Для сравнения дробей сделаем общий знаменатель =77
9/11=(9*7)/(11*7)= 63/77
5/7 = (5*11)/(7*11)=55/77
Теперь видно, что 63/77>55/77

в)5/13 и 9/21
Для сравнения дробей сделаем общий знаменатель =273
5/13 = (5*21)/(13*21)=105/273
9/21=(9*13)/(21*13)=117/273
Теперь видно, что 105/273<117/273

г) 7/20 и 11/30
Для сравнения дробей сделаем общий знаменатель =60
7/20=(7*3)/(20*3)=21/60
11/30=(11*2)/(30*2)=22/60
Теперь видно, что 21/60<22/60

д) 4/45 и 3/37
Для сравнения дробей сделаем общий знаменатель =1665
4/45=(4*37)/(45*37)=148/1665
3/37=(3*45)/(37*45)=135/1665
Теперь видно, что 148/1665>135/1665
4,4(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ