Между завтраком и обедом женя съел 7 слив,которые лежали в тарелке ,а мама положила туда еще 14 слив.между обедом и ужином женя съел 9 слив,а мама положила еще 5 слив .после этого в тарелке осталось 20 слив.сколько слив было в тарелке сначала?
20-5+9-14+7=36-19=17 ответ: было 17 слив С объяснениями: В итоге получилось 20 слив, в течении дня Женя ел 7 слив (между завтраком и обедом) и 9 слив (между обедом и ужином), т.е. всего он съел 16 слив, соответственно 20+16=36. При этом мама добавляла сливы в тарелку 14 (между завтраком и обедом) и 5(между обедом и ужином), т.е. всего она добавила 19 слив, соответственно 36-19=17!
20-5=15 ( Это перед тем, как маша положила 5 слив ) 15+9=24 ( Это перед тем, как Женя съел 9 слив ) 24-14=10 ( Это перед тем, как мама положила 14 слив )
20-5=15( перед тем, как мама положила 5 слив) 15+9=24( перед тем, как Женя съел 9 слив) 24-14=10( перед тем, как мама положила 14 слив) 10+7=17 слив в тарелке было сначала. ответ: 17 слив.
Я дуже люблю тваринок. Якось, повертаючись зі школи, побачила на подвір'ї гарного пухнастого котика і взяла його додому. Вушка в мого улюбленця завжди розкішні, проте насторожені. Мають вони форму трикутника. Якого кольору очі? Зелені, лагідні. У мене таке враження, що котик Васько завжди підсміюється — така у нього хитрувата мордочка. А як приємно його гладити! Шерсть у хитрунчика блискуча, пухнаста, темно-сірого кольору. Нагрудях та вушках білі плямочки. Лапки у котика м'якенькі, схожі на подушечки. Хвостик пухнастенький, інколи закручений бубликом. Васько любить гратися будь-чим, а найбільше — м'ячиком. Влітку гріється на сонечку на подвір'ї, а взимку — біля пічки. Я люблю тримати його на колінах і розмовляти з ним. Здається, він усе розуміє. І якщо я йому жаліюсь, горнеться до мене і лиже руки.
1) 1. Раскрыв скобки, мы получим 4х+5 = 6+5х-15; 2. Пусть х = -4 4 * (-4) + 5 = 6 + 5 * (-4) - 15 -11 не равно -31. Значит, -4 не является корнем уравнения. 3. Пусть х = 0 4 * 0 + 5 = 6 +5 * 0 - 15 5 не равно -9. Значит, 0 не является корнем уравнения. 4. Пусть х = 1 4 * 1 + 5 = 6 + 5 * 1 - 15 9 не равно -4. Значит, 1 не является корнем уравнения. 5. Пусть х = 4 4 * 4 + 5 = 6 + 5 * 4 - 15 21 не равно 11. Значит, 4 не является корнем. Скорее всего, здесь будут другие корни, т.к. ни один из предложенных таковым не является.
