Чел, ты забыл рисунок прикрепить
Пошаговое объяснение:
Но все же объясню.
Одна целая пицца это 1 пицца.
Если эту пиццу поделить на 6 равных кусочков, то будет 6/6. 6 кусочков из 6.
если эту пиццу поделить на 1000 кусочков тоже будет 1000/1000, если взять из этой пиццы поделенной на1000 кусочков один кусочек. то мы взяли 1 из 1000 или 1/1000.
Мы взяли одну из тысячи, сколько кусочков осталось ? правильно 999 из 1000 или 999/1000.
На примере закрашенных кругов.
если круг поделить на 3 части, и закрасить только одну из них, то мы закрасили 1 из 3. или 1/3.
если закрасить 2 из 3 то мы закрасили 2/3.
Пронумеруем учеников по кругу начиная от тог0, кто сказал 6. Итак а1 — 6; а2 — 10; а3 — 14; а4 — 18; а5 — 22; а6 — 26; а7 — 30; а8 — 34; а9 — 38; а10 — 42. Найдем какое число сказал а10. Очевидно, что это число знали а1 и а9. Сложим числа которые они сказали: это значит, что мы в результате получили сумму чисел задуманных учениками: а10 — два числа, а также а2 и а8 — по одному числу. Теперь нужно отнять числа задуманные а2 и а8, Их в сумме также назвали ученики а3 и а7, но мы вместе отняли и числа задуманные учениками а4 и а6, а эти числа в сумме назвал ученик а5, Поэтому прибавим их назад. В результате получим число в два раза большее чем задумал а10. Разделим его пополам. Получим (38+6-14-30+22):2=11. ответ: ученик, который назвал число 42, задумал число 11.
=======================