2,4 дихлор пентаналь
СН3-СН-CH2-CH-CHO
↓ ↓
Сl Cl
Я записала хлор как ответвление от СН( так проще называть цепь)
Затем проводим нумерацию с конца( то есть от СНО, так как это функциональная группа)
Значит получается что хлор ответвляется от цепочки в местах 2 и 4
Цепь состоит из 5 атомов карбона, то есть это пентан
Так как есть функциональная группа альдегидов СНО ,делаем вывод, что это альдегид
И дихлор, потому что два ответвления хлор, то есть ди
Значит название этой цепи: 2,4 дихлор пентаналь
Объяснение: в треугольниках АВС и CDA, сторона АС-общая (гипотенуза), AD=BC и угол В равен углу D(по условию), значит треугольник ABC=треугольнику CDA(по первому признаку равенства треугольников)ч.т.д.
Объяснение:
1) Г порушено право на належну якість продукції
2) відповідні права визначені ст.8 Закону України "Про захист прав споживачів" :
- розірвання договору та повернення сплачених за товар коштів;
- відшкодування збитків.
3) Не підлягає обміну дитяча іграшка
Як визначено ст.8 Закону України "Про захист прав споживачів", споживач має право обміняти непродовольчий товар належної якості на аналогічний у продавця, в якого він був придбаний, якщо товар не задовольнив його за формою, габаритами, фасоном, кольором, розміром або з інших причин не може бути ним використаний за призначенням.
Право на обмін споживач має право протягом 14 днів, не рахуючи дня купівлі, якщо триваліший строк не оголошений продавцем (ч.2 ст.8 Закону).
Умовами обміну товару, за змістом ч.3 такої статті, є:
-товар не використовувася;
- збережено товарний вигляд товару, споживчі властивості, пломби, ярлики, а також розрахунковий документ, виданий споживачеві разом з проданим товаром.
Окрім того, перелік товарів, що не підлягають обміну (поверненню) з підстав, зазначених у ст.8 вищевказаного Закону затверджується Кабінетом Міністрів України.
Так, постановою Кабінету Міністрів України від 19.03.94 №172
"Про реалізацію окремих положень Закону України "Про захист прав споживачів" затверджено Перелік товарів належної якості, що не
підлягають обміну (поверненню) (додаток №3).
Відповідно до такого переліку не підлягають поверненню дитячі іграшки м'які , дитячі іграшки гумові надувні
ответ: все там
Объяснение:
Пошаговое объяснение:
1) (6^2)^(1/2) + 1 + (1/125)^(-1/3) = 6 + 125^(1/3) = 6 + (5^3)^(1/3) = 6 + 5=11
2)(корень из 625) - 6 = 25-6=19
3)((кор.из 3)/2) * ((кор.из 3)/2) - 1 = 3/4 - 1 = -1/4
§42. Розкриття дужок
Згадаємо, як до числа а додати суму чисел b і c. Можна спочатку до а додати b, а потім до отриманого результату додати c:
А + (b + c) = а + b + c.
Ми записали вираз а + (b + c) без дужок. Таке перетворення виразу називають розкриттям дужок.
Приклад 1. Розкрити дужки у виразі а + (b – c).
Розв’язання. а + (b – c) = а + (b + (-c)) = а + b + (-c) = а + b – c.
Приклад 2. Розкрити дужки у виразі а + (-b – c).
Розв’язання. а + (-b – c) = а + ((-b) + (-c)) = а + (-b) + (-c) = а – b – c.
Вираз а + b – c можна отримати
з виразу а + (b – c), а вираз а – b – c з виразу а + (-b – c), якщо не писати дужки та знак “+” та записати всі доданки, які були в дужках, зі своїми знаками. Маємо правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак “+”:
– щоб розкрити дужки, перед якими стоїть знак “+”, треба не писати дужки і знак “+”, що стоїть перед ними, та записати всі доданки зі своїми знаками.
Приклад 3. Розкрити дужки і знайти значення виразу 5,2 + (-7,2 + 3).
Розв’язання. 5,2 + (-7,2 + 3) = 5,2 – 7,2 + 3 = 1.
Згадаємо і запишемо правило віднімання від числа а суми чисел b і с: а – (b + с) = а – b – с.
Ми записали вираз а
– (b + с) без дужок. Розглянемо ще приклад розкриття дужок, перед якими стоїть знак “-“.
Приклад 4. Розкрити дужки у виразі а – (b – с).
Розв’язання. а – (b – с) = а – (b + (-с)) = а – b – (-с) = а – b + с.
Вираз а – b – с можна отримати з виразу а – (b + с), а вираз а – b + с – з виразу а – (b – с), якщо не писати дужки і знак “-” та записати всі доданки, які були в дужках, з протилежними знаками. Маємо правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак “-“:
– щоб розкрити дужки, перед якими стоїть знак “-“, треба не писати дужки і знак “-“, що стоїть перед ними, та записати всі доданки з протилежними знаками.
Приклад 5. Розкрити дужки і знайти значення виразу -4,9 – (5,2 – 8,1).
Розв’язання. -4,9 – (5,2 – 8,1) = -4,9 – 5,2 + 8,1 = -10,1 + 8,1 = -2.
Приклад 6. Спростити вираз:
1) 7 – (а – 8); 2) (x – 5) – (x + 8).
Розв’язання. 1) 7 – (а – 8) = 7 – а + 8 = (7 + 8) – а = 15 – а.
2) Як відомо, при запису додатних чисел знак “+”, як правило, не пишуть. Так само знак “+” не пишуть на початку прикладу перед дужками. Отже, замість + (x – 5) пишуть (x – 5). Маємо:
(x – 5) – (x + 8) = x – 5 – x – 8 = х + (-х) + (-5 – 8) = = 0 + (-13) = -13.
Сформулюй правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак “+”. Сформулюй правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак “-“.
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
Решение.
Ширина 78 см, что составляет 6/13 длины.
Пусть длина равна х см. Тогда
6/13х=78;
х=78:6/13;
x=78*13/6;
x= 169 см - длина прямоугольника.
S=ab=78*169= 13 182 см ².
***
(2 7/20+x) : 0.6 = 10.4;
(2 7/20+x) = 10.4*0.6;
2 7/20 +x =6.24;
x=6,24 - 2,35;
x= 3,89.
***
(13,67-9,99) : 2.3 + 6.05*4 = 3.68 : 2.3 + 24.2 = 1.6+24.2 = 25,8.
***
Сумма a1+a2+a3=64.8;
a1=3/8 суммы;
a1 = 64.8*3/8 = 24.3;
a1=24.3;
a2 в 1,2 > a1;
a2=1.2a1 = 1.2*24.3 = 29.16;
a2=29.16
a3= 64.8 - (24.3 + 29.16) = 64.8 - 53.46= 11.34;
a3=11,34.
24.3 + 29.16 + 11.34 =64,8.
log1/3(2x-7)>0
ОДЗ: 2x-7>0
2x>7
x>3.5
log1/3(2x-7)>log1/3(1)
2x-7>1
2x>8
x>4 (подходит под ОДЗ)
ответ: x Є (4 ; +∞)
Но это не точно)))