М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nitkind
nitkind
03.12.2022 10:55 •  Математика

4х-16 меньше или равно 12 .как решать?

👇
Ответ:
Монтер111
Монтер111
03.12.2022
4х-16 меньше или равно 12. 4х меньше или равно 12+16. х меньше или равно 28/4. х меньше или равно 7.
4,4(29 оценок)
Ответ:
Anastasia14417
Anastasia14417
03.12.2022
Это линейное неравенство. Требуется перенести в одну часть неравенства неизвестные, X. А в другой часть оставить числа.
Переносим -16 вправо и меняем знак (по правилу переноса слагаемых).
Получается 4x≤12+16
4x≤28
x≤7
ответ: x≤7
4,7(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nastenok122
Nastenok122
03.12.2022
Не понял, что значит фраза на 2 строке.
Замена √x = y > 0 при любом x, потому что корень арифметический,
тогда x = y^2
(y^2 - 3)*√2 - y = y^2 - 3
y^2*(√2 - 1) - y - 3(√2 - 1) = 0
Получили квадратное уравнение, хоть и с необычными коэффициентами.
D = 1 - 4(√2-1)*(-3)(√2-1) = 1 + 12(√2-1)^2 = 1 + 12(3-2√2) = 37 - 24√2
y1 = √x = (1 - √(37 - 24√2)) / (2√2-2) < 0 - не подходит.
y2 = √x = (1 + √(37 - 24√2)) / (2√2-2) - подходит.
Избавимся от иррациональности в знаменателе.
y = (1 + √(37-24√2))(2√2+2) / (8-4) = (1 + √(37-24√2))(√2+1) / 2
x = y^2 = (1 + √(37-24√2))^2 * (√2+1)^2 / 4
4,7(10 оценок)
Ответ:
dashapendus2003
dashapendus2003
03.12.2022

***

Раз, два, три, четыре, пять, 
Коля будет начинать. 
Пчелы в поле полетели, 
Зажжужали, загудели, 
Сели пчелы на цветы,
Мы пугаем — водишь ты!

***

Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять — 
Можно все пересчитать, 
Сосчитать, измерить, взвесить... 
Сколько в комнате углов, 
Сколько ног у воробьев, 
Сколько пальцев на ногах, 
Сколько в садике скамеек, 
Сколько в пятачке копеек!

***

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть? 
Нужно заиньку ловить. 
Снова будем мы считать: 
Раз, два, три, четыре, пять.

***

Жили-были сто ребят.
Все ходили в детский сад,
Все садились за обед,
Все съедали сто котлет,
А потом ложились спать — 
Начинай считать опять.

***

Раз, два, три, четыре, 
Жили мошки на квартире. 
К ним повадился сам-друг, 
Крестовик — большой паук. 
Пять, шесть, семь, восемь, 
Паука давай попросим: «Ты, обжора, не ходи». 
Ну-ка, Машенька, води!

***

Вышли мышки как-то раз 
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре — 
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон — 
Убежали мышки вон.

***

Раз, два, три, четыре,
Кто не спит у нас в квартире? 
Всем на свете нужен сон. 
Кто не спит, тот выйдет вон!

***

Жил в реке один налим,
Два ерша дружили с ним,
Прилетали к ним три утки
По четыре раза в сутки
И учили их считать — Раз, два, три, четыре, пять.

***

Подогрела чайка чайник.
Пригласила восемь чаек:
«Прилетайте все на чай!»
Сколько чаек, отвечай!

***

Чайки жили у причала,
Их река волной качала.
Раз, два, три, четыре, пять — 
их сосчитать!         

***

Чтоб лететь нам на планету. 
Смастерили мы ракету. 
Раз, два, три — Полетишь сегодня ты!

***

Бежит заяц через мост, 
Длинны уши, куцый хвост. 
Ты далёко не беги, 
Посчитать нам
Раз, два, три —
Выйди ты!

4,6(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ