По лексическим признакам местоимения бывают:
личные местоимения: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. Личные местоимения указывают на участников диалога или беседы, а так же предметы.
притяжательные местоимения: мой, твой, наш, их, свой, его, её. Притяжательные местоимения указывают на принадлежность чего-либо кому-либо или чему-либо: мой дом, твоя кровать.
указательные местоимения: тот, этот, такой, таков, столько, и устаревшие сей и оный. Как можно догадаться из названия, эти местоимения указывают на количество или признак предмета: этот шкаф, столько рук.
возвратное местоимение: себя. Данное местоимение означает, что лицо или предмет, который выступает подлежащим, тождественен другому лицу или предмету (который и назван местоимением себя): Он себя очень любит.
вопросительные местоимения: что, кто, который, какой, чей, сколько. Эти местоимения служат для образования вопросов и указывают на предметы, лица, признаки или количество: Кто пришёл? Какие ученики? Сколько их?
относительные местоимения – те же вопросительные, но служат они не для образования вопросов, а для связи в сложноподчиненных предложениях, выступая в роли союзных слов: Я поняла, кто был моим тайным поклонником. Это был парень, который учился со мной на одном факультете.
определительные местоимения: самый, сам, всякий, весь, каждый, другой, любой, устаревшие – всяк и всяческий. Определительные местоимения указывают на признак предмета: самый лучший муж, всякий проходимец, каждый вторник.
отрицательные местоимения: ничто, никто, никого, некого, нечего, ничей, никакой, нисколько. Эти местоимения не указывают, а, наоборот, отрицают наличие предмета или признака: Я нисколько не обиделся. Никто не был виноват в моей рассеянности.
неопределенные местоимения: нечто, некто, некоторый, некий, несколько. Остальные неопределенные местоимения образуются при суффиксов –то, -либо, -нибудь и основы вопросительного местоимения: сколько-нибудь конфет, кто-то постучался, дай хоть что-нибудь.
По грамматическим признакам местоимения можно поделить на:
Местоимения-существительные: я, ты, он, она, оно, они, мы, вы, они, кто-то, что-то, никто, себя и другие. Эти местоимения имеют свои особенности.
Они указывают на предметы или лица.
Они отвечают на те же вопросы, на какие отвечают существительные : кто?
Склоняются по падежам: кто, кого, кому, кем и т.д.
Имеют такие синтаксические связи в предложении, как существительное.
Местоимения-прилагательные: твой, мой, свой, наш, какой, такой, тот и др. Они также имеют свои особенности.
Как и прилагательное, указывают на признак предмета.
Отвечают на вопрос какой? чей?
Изменяются по числам, родам и падежам по тому же типу, что и прилагательные.
Связываются с существительными по типу прилагательных.
Местоимения-числительные: сколько, столько, несколько.
Отвечают на вопрос числительных сколько?
Указывают на количество предметов, но не называют его.
Обычно склоняются по падежам.
Взаимодействуют с существительными, как имена числительные.
Синтаксическая роль местоимения.
Местоимение может выступать в предложении в роли
Подлежащего: Ты придёшь на встречу?
Сказуемого: Это он.
Определения: Я хочу вернуть свою тетрадь.
Дополнения: Мама позвала меня.
Обстоятельства: Как это могло случиться?
Объяснение:
Відповідь:1,поднять поврежденную конечность вверх; наложить на рану давящую повязку, сжимающую мягкие стенки поврежденного сосуда (при сильном кровотечении выше раны наложить жгут); отправить пострадавшего в учреждение здравоохранения.
2,Основные правила оказания первой в
неотложных ситуациях
5
3. Первая при кровотечениях и ранениях остановки кровотечения. Виды повязок.
Правила и приемы наложения повязок на раны.
Практическое наложение повязок.
25
4. Первая при переломах. Приемы и иммобилизации с применением табельных и
подручных средств и правила
транспортировки и переноски пострадавших.
15
5. Первая при ушибах, вывихах, химических и
термических ожогах, отравлениях, обморожениях,
обмороке, поражении электрическим током, тепловом
и солнечном ударах.
15
6. Правила и техника проведения искусственного дыхания
и непрямого массажа сердца. Практическая тренировка
по проведению искусственного дыхания и непрямого
массажа сердца.
40
7. Основы ухода за больными (гигиена комнаты и постели
больного смены белья, подгузников; методика
измерения температуры, артериального давления;
методика наложения повязок, пластырей, компрессов,
горчичников, шин, бандажей; основы сочетания
лекарственных средств и диет)
10
8. Правила оказания утопающему 15
9. Возможный состав домашней медицинской аптечки 5
10. Заключение 2
Цель занятия:
1. Показать оказания первой при ранениях,
переломах, ожогах и других несчастных случаях.
2. Формировать навыки у обучаемых в оказании первой при
различных травмах и поражениях табельными и подручными средствами.
Время проведения: 3 академических часа (135 минут)
Введение
Первая представляет собой комплекс мероприятий,
направленных на сохранение жизни и здоровья пострадавших при травмах,
несчастных случаях, отравлениях и внезапных заболеваниях.
Время от момента травмы, отравления до момента получения должно быть предельно сокращено. Оказывающий обязан
действовать решительно, но обдуманно и целесообразно.
Прежде всего, необходимо принять меры к прекращению воздействия
повреждающих факторов (потушить горящую одежду, вынести
пострадавшего из горящего помещения или из зоны заражения ядовитыми
веществами …).
Важно уметь быстро и правильно оценить состояние пострадавшего.
При осмотре сначала устанавливают, жив он или мертв, затем определяют
тяжесть поражения и необходимый объем Во всех случаях после оказания первой необходимо принять
меры по доставке пострадавшего в лечебное учреждение или вызвать
«скорую Вызов медработника не должен приостанавливать
оказание первой Следует помнить, что оказание связано с определенным
риском. При контакте с кровью и другими выделениями пострадавшего в
некоторых случаях возможно заражение инфекционными заболеваниями, в
том числе сифилисом, СПИДом, инфекционным гепатитом, а также
получение травматических и термических повреждений.
Все это ни в коем случае не освобождает от гражданской и моральной
ответственности по оказанию первой пострадавшим, но требует
знаний и соблюдения мер безопасности.
При пожаре необходимо принимать меры по предупреждению
отравления продуктами сгорания, для чего быстро вывести или вынести
пострадавших из опасной зоны.
Первая при кровотечениях и ранениях.
Статистическими исследованиями установлено, что вероятность гибели
человека, попавшего зону ЧС, может быть снижена с 0,6 до 0,1 за счет
оказания своевременной первой Оптимальный срок оказания первой до 30 минут после
получения травмы. При остановке дыхания это время сокращается до 5
минут. Важность фактора времени определена тем, что среди лиц,
получивших первую в течение 30 минут после травмы, осложнения
возникают в 2 раза реже, чем у лиц, которым этот вид был оказан
позже. Отсутствие в течение 1 часа после получения травмы
увеличивает количество смертельных исходов среди тяжело пораженных на
30%, до 3-х часов – на 60%, до 6 часов – на 90%. Среди причин смертности
на первом месте находится травма, не совместимая с жизнью, на втором –
травматический шок, на третьем – острая кровопотеря.
Первая при ушибах
Ушиб – результат физического воздействия предмета на ткани, органы
и кости. Ушибы возникают при падении или ударе твердым предметом.
Пояснення:
