1. Панівна сфера музики композиторів-романтиків –
2. Які чутки підтверджує фрагмент фільму, в якому виконується
Капріччіо Н.Паганіні?
3. Як «осучаснив» режисер вистави Каватіну Фігаро з опери
«Сивільський цирульник» Д.Росіні?
4. Що зробив Харбекпри першому, прем’єрному виконанні
«Незакінченої» симфонії Ф.Шуберта?
5. Який настрій музики Прелюдії мі-мінор Ф.Шопена? Які рядки вірша
А.Макаревича, на вашу думку, найкраще відповідають цій музиці?
6. Чим шокувала виховану публіку Ж.Санд - кохана жінка Ф.Шопена?
7. Чим вам запам’яталась «Угорська рапсодія» Ф.Ліста?
8. Яке висловлювання композитора-романтика ви прочитали під час Маршу Тореодора з опери Ж.Бізе «Кармен»? Як цю
думку підтверджу музика? (зверніть увагу на
«національність» композитора, тореадора і вашу)))
9. Ким хотіли бачити батьки М.А.Римського-Корсакова? Які інструменти
«малювали» політ джмеля в музиці?
10. В кому віці вступив до консерваторії п.І.Чайковський? Що об’єднує
фрагменти балетів П.І.Чайковського, які ви Скількі різних настроїв ви почули у «Слов’янському танці»
А.Дворжака? Що цікавим здалося у виконанні цього твору?
12. Який настрій «Пісні Сольвейг» Е.Гріга? Про яку картину і якого
художника іде мова у фрагменті фільму?
13. Що здалося вам незвичним у виконанні музики Штрауса?
14. Скільки опер написав Д.Верді? Чому вони мали велику популярність?
Який характер Пісеньки Герцога? Де її використовують в наш час?
15. Який характер музики у фрагменті «Політ валькірій»? Які інструменти
відіграють в ньому головну роль? Чому?
16. З ким обговорював ідею написання опери «Запорожець за Дунаєм»
С.Гулак-Артемовський? Яка головна ідея опери?
17. Що пов’язує М.Лисенко з Черніговом это урок мистецтва
Всем известно такое понятие, как "фольклор", или устное народное творчество. Оно основывается на религиозной или мифологической тематике и включает в себя обряды, песни, сказания и другие произведения устного народного творчества, передаваемые из поколения в поколение.
Древние славяне поклонялись языческим богам и, чтобы их задобрить, слагали про них песни, проводили обряды, танцевали. Постоянными участниками народных гуляний являлись скоморохи - музыканты, потешники, фокусники, сопровождающие людей также во время языческих праздников, сопровождавшихся обрядами, например, Масленица.
Народ слагал былины о событиях богатырях и их подвигах. Одним из самых известных былинных героев является Садко - новогородский купец и гусляр.
Сейчас мы тоже обращаемся к искусству древней Руси. На основе древнерусских былин и сказок композиторы создают уже свои авторские произведения, взглянув в них по-своему, вдохнув в них новую жизнь. Например, у композитора А. Лядова есть симфоническая поэма "Кикимора", а у Н. Римского-Корсакова - опера "Садко". Думаю, каждому из нас читали русские народные сказки, пели песни и частушки. Все это относится к фольклору - творчеству, дошедшему до нас спустя столетия.