1-Прочитайте фрагмент из древнего трактата, в котором говорится о музыке. Определите основную мысль текста и запишите ее. Тогда Господь сказал Иисусу Навину: «Я предаю в твои руки город Иерихон. Ты покоришь его царя и всех воинов в городе. Обходите вокруг города со всеми воинами раз в день шесть дней подряд. Вели семи священникам нести перед святым ковчегом трубы, сделанные из бараньих рогов. На седьмой день обойдите город семь раз, и пусть священники трубят в трубы. Когда они громко протрубят в трубы один раз и вы услышите звук этих труб, вели людям громко кричать; тогда стены города обрушатся».
Библия, фрагмент о взятии города Иерихон войском Иисуса Навина (Книга Иисуса Навина
2-Прочитайте фрагмент из древнего трактата, в котором говорится о музыке. Определите основную мысль текста и запишите ее.
Пифагор* направлял каждую из страстей к добродетели с соответствующих мелодий, словно с правильно подобранных лекарств. Когда его ученики вечером засыпали, он освобождал их от дневных волнений и впечатлений, очищал смятенный ум, и они спали спокойно и хорошо, их сны становились вещими. Когда они просыпались, он освобождал их от сонного оцепенения, расслабленности и вялости особыми напевами и простыми мелодиями, исполняемыми на лире, либо сопровождая игру на лире пением. Но для самого себя он не устраивал такой процедуры с инструментов или голоса, но напрягал слух и вперял ум в высшие созвучия космоса. Он один, по его словам, слышал и понимал всеобщую гармонию и созвучие сфер и движущихся по ним светил, которые издают пение более насыщенное и полнозвучное, чем любые смертные, происходящее от движения и обращения светил, мелодичного и прекрасного в своем разнообразии. И это движение слагается из их неодинаковых и разнообразных шумов, скоростей и величин, которые расставлены в некой исключительно музыкальной пропорции.
«О Пифагоровой жизни», Ямвлих**
*Пифагор — древнегреческий математик, философ и мистик (570–490 гг. до н. э.)
**Ямвлих — древнеримский философ (конец III — начало IV в. н. э.)Вопрос
Основная мысль второго фрагмента текста заключается в использовании музыки в качестве средства лечения и восстановления психического состояния студентов. Пифагор использовал мелодии, исполняемые на лире или сопровождающие игру на лире пением, чтобы освободить своих учеников от дневных волнений и впечатлений, а также расслабить их умы перед сном. Он также утверждал, что сам мог слышать и понимать гармонию сфер и движение светил, и эти звуки являлись более полнозвучными и красивыми, чем любые земные музыкальные звуки.
Оба фрагмента текста относятся к музыке, однако в первом фрагменте музыка используется в стратегических целях, чтобы взять город Иерихон, в то время как во втором фрагменте музыка используется как средство воздействия на психическое состояние и для достижения гармонии и баланса.