Язык - инструмент, с которого мы выражаем наши мысли, выводим их из молчания внутри собственной головы на уровень слышимости. Возьмите первый раз в руки скрипку и попробуйте сыграть вальс Мендельсона. Вам, скорее всего, посоветуют сменить её на пилу и распилить бревно, так как пользы будет больше. Для овладения игрой на любом инструменте нужны старания, и это если совсем исключить из уравнения талант. Плохой звук режет слух, плохое знание грамматики языка, нехватка лексического запаса для облечения мысли в речь режет слух не меньше. Разница только в том, что посредственного умельца игры на скрипке никуда не возьмут, ни оркестрантом, ни свадебным музыкантом. С посредственными же умельцами облекать мысль в слово мы сталкиваемся всюду. Даже в беллетристике, не говоря о повседневной жизни. Убогие в прямом и переносном смыслах тексты наводняют информационное пространство, вливаются помимо нашей воли в наши головы из неграмотных рекламных плакатов, вывесок, интернета и прочая.
Объяснение:
1.XVIII—XIX век
2.Италия
3.Генуя
4.Романтизм
5.С 5 лет
6.Гиретти
7.Скрипка
8.В 11 лет
9.Из-за концертов
10.В 15 лет
11.Туберкулез
12.В Италии
13.Городу Генуе
14.В Генуе
15.В детстве отец заставлял его так много заниматься музыкой, что от чрезмерных нагрузок юный Никколо впал в кому. Его даже едва не похоронили, сочтя умершим.