М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rsr
rsr
20.11.2021 03:39 •  Музыка

Релігійна споруда християн-католицький храм​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
tetysheva09
tetysheva09
20.11.2021
Привет!

Понимаю, что тебе не нравится программа обучения по гитаре в музыкалке и ты хочешь уйти оттуда. Чувствую, что это для тебя важно, поэтому давай посмотрим, как мы можем уговорить твою маму.

1. Подготовься к разговору:
- В первую очередь, подумай о причинах, которые заставляют тебя хотеть уйти из музыкалки. Обрати внимание на то, что нравится и что не нравится в программе обучения. Это поможет тебе лучше объяснить свою позицию маме.
- Приготовь примеры песен, которые хочешь научиться играть самостоятельно. Убедительно объясни, что ты уже достаточно самостоятельно справляешься с обучением на гитаре и можешь продолжать учиться самостоятельно. Это покажет маме, что ты серьезно относишься к своему увлечению и готов развиваться самостоятельно.

2. Запроси беседу с мамой:
- Попроси маму уделить несколько минут на разговор, чтобы ты мог объяснить свои мысли и чувства.
- Выбери комфортное время и место для разговора, когда оба сможете спокойно пообщаться.

3. Разговор с мамой:
- Начни беседу с выражения своих чувств и мыслей. Например, скажи: "Мама, я хочу поговорить с тобой о моем учебе в музыкалке. У меня есть некоторые проблемы, и я действительно хотел бы разобраться в этой ситуации с тобой."
- Расскажи маме, какие проблемы ты видишь в программах обучения по гитаре в музыкалке. Объясни, что тебе не нравится изучать песни по нотам, а ты предпочитаешь использовать аккорды. Упомяни, что уже научилась играть более сложные песни самостоятельно.
- Попроси маму обратить внимание на твои достижения и развитие в игре на гитаре. Укажи на то, что ты уже достаточно опытна и способна учиться самостоятельно.
- Объясни маме, что тебе нравится играть более сложные песни, и ты хочешь продолжить прогрессировать на гитаре с помощью самообучения или, возможно, с поиском другого преподавателя или онлайн-курса, который более соответствует твоим интересам и потребностям.

4. Предложи компромисс:
- После того как ты выразил свои мысли и проблемы, предложи маме компромиссное решение. Например, можешь предложить, что будешь продолжать самостоятельно развиваться в игре на гитаре, но будешь посещать другие музыкальные занятия или курсы, которые тебе интересны и помогут развивать музыкальные навыки.

5. Постарайся понять точку зрения мамы:
- Важно понять, что мама может опасаться, что ты бросишь учебу на гитаре или потратишь много времени на самообучение без достаточного надзора и поддержки. Постарайся выслушать ее точку зрения и дать ей понять, что ты все еще очень заинтересован в развитии своих музыкальных навыков, даже без посещения музыкальной школы.

6. Предложи договориться:
- Предложи маме составить договор, в котором ты согласна на определенные условия ее поддержки и следования твоим музыкальным устремлениям. Например, можешь предложить, что будешь играть на гитаре определенное количество минут каждый день или каждую неделю, чтобы показать свое серьезное отношение к учебе.

7. Будь терпеливой и уважай решение мамы:
- Помни, что важно быть терпеливым и уважать решение мамы. Возможно, она захочет обсудить свое решение с другими взрослыми или принять его после некоторого времени. Может быть, найдется компромиссное решение, которое будет удовлетворительным и для тебя, и для мамы.

Надеюсь, что эти шаги помогут тебе уговорить маму. Важно помнить, что открытый и уважительный разговор может помочь найти решение, которое будет наилучшим для всех. Удачи!
4,4(16 оценок)
Ответ:
Polina55454
Polina55454
20.11.2021
1. Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» - одно из самых знаменитых произведений композитора.
Обоснование: Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» является одним из наиболее известных произведений композитора и получила широкую известность и признание в мировой музыкальной культуре.

2. Произведение написано в сонатной форме, состоящей из экспозиции, репризы и заключительной.
Обоснование: Сонатная форма - это классическая форма организации музыкальных произведений, которая включает в себя три основные части: экспозицию, развитие и репризу. Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» соответствует структуре сонатной формы, которая помогает организовать композицию и создать единую музыкальную целостность.

3. В основу программы положена трагедия.
Обоснование: Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» основана на знаменитой трагедии Уильяма Шекспира «Ромео и Джульетта». Композитор использовал музыку, чтобы передать силу и эмоциональную глубину этой трагической истории.

4. На этот сюжет написано одноименное произведение композитора xx века.
Обоснование: В xx веке существует множество композиций, написанных на основе сюжета «Ромео и Джульетты». Одной из таких композиций является увертюра-фантазия, созданная композитором.

5. Главные действующие лица имеют свои…
Обоснование: Документ не предоставляет информацию о характеристиках главных действующих лиц, поэтому недостающие слова могут быть разными. Для того, чтобы назвать эти характеристики, необходимо обратиться к тексту трагедии или другим материалам.

6. Тема звучит в танце рыцарей «Монтекки и Капулетти», образ Патера создает музыка.
Обоснование: В увертюре-фантазии «Ромео и Джульетта» музыкальная тема представлена в танце рыцарей «Монтекки и Капулетти». Этот танец помогает создать образ Патера и связать его с основными событиями сюжета.

7. Первой исполнительницей роли Джульетты была всемирно известная...
Обоснование: Информация о том, что первой исполнительницей роли Джульетты была всемирно известная, не предоставляется в документе. Чтобы узнать имя первой исполнительницы роли Джульетты, необходимо обратиться к историческим данным или литературным источникам.

8. «Вестсайдская » американского композитора и дирижера был поставлен в Америке в 1957 году.
Обоснование: Указанный факт подтверждает, что музыкальный спектакль «Вестсайдская история» американского композитора и дирижера был поставлен в Америке в 1957 году. Однако, эта информация не имеет непосредственного отношения к увертюре-фантазии «Ромео и Джульетта».

9. Главные действующие лица…
Обоснование: Не предоставлено недостающее слово или фраза в тексте. Чтобы ответить на данный вопрос, необходимо уточнить, о каких главных действующих лицах идет речь и дополнить соответствующее слово или фразу.
4,4(57 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Музыка
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ