Истоки будущей известности — в середине 50-х годов. Во всех шукшинских биографиях сообщается, что впервые он снялся в фильме Марлена Хуциева «Два Фёдора» во время учёбы во ВГИКе. А на самом деле самый первый раз команду «Мотор!» студент-вгиковец услышал еще в 1956 году из уст режиссера Сергея Герасимова, который позвал его в свой фильм «Тихий Дон» на совсем крошечный эпизод.
Шукшин начал рассылать свои рассказы в столичные издания будучи студентом. В 1958 году в журнале «Смена» был опубликован его первый рассказ «Двое на телеге», который незамеченным. Потом в 1961 году вышла подборка рассказов в журнале «Октябрь», позднее — уже в «Новом мире». Если посчитать, то окажется, что писательским трудом Василий Макарович занимался (с перерывами) совсем мало — чуть более 10 лет. НО ЭТО НЕ ВСЕ
Италия., Лунная соната., «Кармен» .,Светская музыка,Духовная музыка., Комическая и серьезная., Моцарт.,Орган.,«Волшебная флейта».,Ария.,Э. Григ., прекрасное пение .,Один из самых любимых моих КОМПОЗИТОРОВ — Петр Ильич Чайковский.
Композитор родился 25 апреля 1840 года в небольшом уральском городе Воткинске, где его отец, горный инженер, был директором завода. Первые музыкальные впечатления Чайковского связаны с песнями, которые он слышал в детстве от матери, родственников, народных певцов. Как позже вспоминал композитор: «Я вырос в глуши, с детства, самого раннего, проникся неизъяснимой красотой характеристических черт русской народной музыки». Впоследствии семья Чайковского переехала в Петербург, где мальчик стал учиться в Училище правоведения. Именно здесь он начинает серьезно заниматься музыкой, которая преподавалась для всех желающих. Ученики часто собирались в музыкальной комнате и там слушали Чайковского, который не только выразительно играл разные пьесы, но также импровизировал.
Подробнее - на -
Симфония №4, часть 2 - andantino, in modo di canzona (в стиле канцоны).
Чтобы нарисовать рисунок по музыкальному произведению, нужно:
а) послушать его;
б) определиться с цветовой гаммой (для этого прислушиваемся и улавливаем общее настроение произведения);
в) понять, с чем ассоциируется музыка, какие мысли и эмоции она вызывает.
Попробуем описать музыку
Часть написана в минорном ладу (си-бемоль минор). . Музыка второй части симфонии тягучая и меланхоличная, основную роль играет гобой. Слышны "просветления", исполняемые духовыми инструментами. Вступают и струнные инструменты, звучит радостная кульминация, ликование. Затем мелодия возвращается в такому же настроению, как и в начале части.
Цвета - синий, темно-зеленый; желтый, оранжевый; фиолетовый, теплый коричневый.
Можно нарисовать абстракцию, где в середине будет яркими лучами играть радость, а по краям от нее - грусть и безнадежность. Это будет и симметрично, и отвечать строению части.
Можно также нарисовать солнце, которое пытается пробиться через тяжелые, огромные ветви многовековых елей, но у него не получается, и лес остается во тьме.
Или путника, который провел долгое время в пустыне. Он бродит по ее бескрайним просторам с целью найти убежище. Вода на исходе, песок обжигает ноги. Тут он видит островок надежды - оазис! Счастью путника нет предела, в нем просыпаются новые силы, и он бредёт до оазиса час, два, три...до тех пор, пока он не понимает, что это был мираж.