В развитии музыки эпохи классицизма отмечают два исторических этапа. Выросший из искусства Возрождения классицизм XVII века развивался одновременно с барокко, отчасти в борьбе, отчасти во взаимодействии с ним, и в этот период наибольшее развитие получил во Франции. Поздний классицизм, связанный с Просвещением, приблизительно с середины XVIII до начала XIX века, ассоциируется прежде всего с венской классической школой.
Я лежал в госпитале, когда в начале мая объявили: "Война закончилась! " Все, кто может, - по домам! Настал и мой черёд. И вот я еду ...Думаю: как там мой родимый край?. .
Со мной рядом мои товарищи. У каждого на Родине осталась семья, и они, как и я, жаждут поскорее приехать домой. И все боятся того, что, возможно не к кому вернутся.
Четыре тяжёлых года выстоял наш народ! Никто не бездействовал: бойцы воевали на фронте, гражданские боролись с захватчиками. Многое было уничтожено, многие были убиты.. .
Я приехал в родное село и решил пройтись до дома через берёзовую рощу.
Живописи учатся годами. Некоторые живописцы над картинами целые годы трудились и их творения поражали целые поколения. Современные же технологии свели эти процессы к секундам. Сфотографировал и тут же распечатал. Требуется несколько секунд. Но человек не фотоаппарат с принтером и живописи учится, как я уже сказал, годами. За пять минут и не напишешь как картина делается. За пять минут можно сфотографировать и распечатать, но это уже не живопись. Одним словом - целое искусство. Люди годами постигают как делается. Вот и всё что я отвечу вам.
В развитии музыки эпохи классицизма отмечают два исторических этапа. Выросший из искусства Возрождения классицизм XVII века развивался одновременно с барокко, отчасти в борьбе, отчасти во взаимодействии с ним, и в этот период наибольшее развитие получил во Франции. Поздний классицизм, связанный с Просвещением, приблизительно с середины XVIII до начала XIX века, ассоциируется прежде всего с венской классической школой.