В июле я проводил время с товарищами во дворе. Однажды сильный дождь, попадало много веток. Тогда мы с друзьями построили домик из веточек, в котором весело проводили время. Все вместе мы ходили на пикник, играли в футбол, волейбол и устраивали соревнования.
В августе я на две недели уехал в село к бабушке и дедушке. Там я научился доить корову, ухаживать за курочками и утятами. А самой запоминающейся была рыбалка. Дедушка смастерил для меня удочку, и я словил свою первую рыбу. Лето было замечательным. Каникулы оставили после себя множество приятных воспоминаний.
О системе образования в России. № 2
Образование, воспитание и уход за детьми начинаются в детских садах. Детский сад часто посещают в дошкольном возрасте. Детский сад в России редко посещают. Начальная школа выбирается исходя из склонностей и родителей. Тип средней школы выбирается в соответствии с пожеланиями детей и родителей. Школьные программы разрабатываются учебными заведениями самостоятельно. Успех учителей оценивается аттестационной комиссией. ответственность за конечный результат обеспечена. Доступна широкая сеть профессиональных школ. Плата за обучение часто не оплачивается в профессиональных школах и университетах.
В России единая система образования. Первый уровень - ясли для маленьких детей до трех лет и детский сад для детей от трех лет. Дети приходят в начальную школу в возрасте от 6,5 до 7,5 лет. С 5 класса учащиеся начинают общее среднее образование в средней школе. Часто эти средние школы уже предлагают подготовку к специальности, такой как B. Бизнес, технологии, языки и т. Д. Учащиеся, которые покидают школу после 9-го класса, начинают два-три года профессионального обучения в колледже, техническом колледже или профессиональном лицее. Введение двойного профессионального обучения также обсуждается. Ученики 11-го класса и выпускники средней, обычно трехлетней профессиональной подготовки, сдают единый государственный экзамен и получают средний уровень зрелости, который дает право учиться в вузе.