1. Die Lehrerin sagt zu den Kindern: „Lest und übersetzt den Text!"
2. Wadim sagt zu Oleg: „Gib mir das Literaturlehrbuch!"
3. Der Lehrer sagt: „Scharow, lies den Text!"
4. Die Lehrerin sagt: „Kinder, schreibt eine Kontrollarbeit!"
1. Im Dorf gibt es viele Schachspieler. - В деревне много шахматистов .
2. Am Sonntag erwacht man spät. - В воскресенье просыпаются поздно.
3. Man isst um 2 Uhr zu Mittag. - Обедают в 2 часа.
4. Zur Arbeit fährt man mit dem Obus oder mit der U-Bahn. - На работу ездят на троллейбусе или на метро.
5. Heute ist es kalt. . Сегодня холодно.
Das ist ein Zimmer .
In der Ecke des Zimmers steht ein Kleiderschrank (шкаф для одежды).
Zwischen (между - Dativ!(=) dem Schank und der Tür hängt ein Regal.
Auf dem Regal stehen zwei Rucksäcke.
Rechts vor der Tür steht ein Doppelstockbett
In der Mitte des Zimmers steht ein Tisch.
Zwei Stühle stehen am Tisch.
Auf dem Tisch sehe ich ein Buch und viele Bleistifte.
Auf dem Fußboden liegt ein kleiner Teppich.
Rechts von dem Teppich steht eine Pflanze.
An der Wand hängt ein Bild.
Die Katze liegt auf der Schublade.
1. Ich . . . meinen alten Kollegen im Krankenhaus besucht.
b – habe;
2. Der berühmte Archäologe H. Schliemann . . . 20 Fremdsprachen gelernt.
c – hat
3. Warum hast du deinen Mantel an? – Es . . . kalt geworden.
b – ist;
4 Der Wecker ist kaputt. Ich … spät erwacht.
b – bin
5. Wann . . . du heute aufgestanden? - Um 7 Uhr.
b – bist;
6. Wir . . . eine interessante Reise gemacht.
a – haben;
7. Zu Weihnachten . . . die Kinder viele Geschenke bekommen.
b – haben
8 Das Mädchen … seinem Freund begegnet.
a – ist;
9. Mein Freund … mit dem Flugzeug nie geflogen.
a – ist;
10. Das Kind … vom Stuhl gefallen.
c – ist.
11. Mir … die Milchsuppe nicht gefallen.
a – hat;
12. Die Kinder … schöne Bilder gemalt.
a – haben;
13. Frau Schulz, … Sie nicht gefroren?
a – haben;
14 Paul, warum … du heute zur Stunde spät gekommen?
b – bist;