М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TASHER228YMM
TASHER228YMM
27.09.2020 13:06 •  Немецкий язык

Переведите и ответьте на вопросы. Wie sind die Uhren von heute?
Wie waren die ersten Uhren?
Wo und wann haben die Menschen die erste Taschenuhr benutzt?
Wo kann man ein Uhrenmuseum besichtigen?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kseniyvolcova
kseniyvolcova
27.09.2020
Am Morgen habe ich meine Früschtükt gegessen. Ich habe Brot mit Butter gegessen und Saft getrunken. Sie war sehr schmackhaft.
Weiter bin ich in der Schule gegangen. gestern habe ich 5 Stunden, das sind:Mathematik, Russischen, Biologie,Informatik und Musik (мой пример можешь в написать по другому).
Am Mittagessen habe ich eine Suppe gegessen.
Weiter habe ich Sport gemacht. Ich bin gelaufen,gesprungen und andere habe ich gemacht.
Am Abend habe ich meine Hausaufgaben gamscht, am Comuter gespielt und Fern gesehen. Das war sehr interessant.
Weiter bin ich ins Bett gegangen.
P.s Ты можешь добавить время +поменять количество и продукты, удачи.
4,5(85 оценок)
Ответ:
andreymatv2p0duh5
andreymatv2p0duh5
27.09.2020
Der geschriebenen Brief (написанное письмо) Partizip II 
das gekaufte Buch (купленная книга) Partizip II 
Die gelöste Fahrkarte (решенный? билет) Partizip II
Die geloste Fahrkarte (выпущенный билет) Partizip II
der ankommende Zug (прибывший поезд) Partizip I
das fliegende Flugzeug (летящий самолёт)  Partizip I
der laufende Junge (бегущий мальчик) Partizip I
das lesende Madchen (читающая девочка) Partizip I
die brennende Lampe (горящая лампа) Partizip I
die spielenden Kinder (играющие дети) Partizip I
der singende Vogel (поющая птица) Partizip I

Partizip I - активное причастие. Оно характеризует действующий объект. (То есть, объект действует сам). Образуется с основы глагола и суффикса „–end“. Например, читающий мальчик. Если это Partizip I, то можно составить придаточное приложение. Мальчик, который читает. 

Partizip II - пассивное причастие. Характеризует объект, над которым произведено действие. То есть не объект что-то сделал, а с ним кто-то что-то сделал.

Для слабых глаголов образуется по форме ge +основа + t.
Для сильных глаголов (те, которые в табличке неправильных глаголов, три формы) ge +изменяемая основа+en.

И не забудь про окончания. У тебя здесь определенный артикль в именительном падеже, значит для der, das, die (жен.род) будет e, а для множественного die - en.
4,8(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Немецкий язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ