Nachricht Das
• sag
Hallo, ich bin Maria Papamastorakis. *** (a) Vater kommt *** (b) Griechenland.
*** (c) Großeltern wohnen *** (d) Griechenland. Ich *** (e) natürlich
Deutsch, aber auch Griechisch. Das ist gut, denn wir fahren in den Ferien oft nach ***
(f). Meine Freundin Tanja *** (g) manchmal mit. *** (h) wohnt in Stuttgart. Ich
*** 1) jetzt in Frankfurt. Schade! Na ja, ich *** (1) meine neue Klasse ganz nett. Ich
habe schon zwei Freundinnen. Sie *** (k) Sonja und Steffi. Auch zwei Jungen, Tobias
und Heiner, *** (1) sehr nett. *** (m) 17. März habe ich Geburtstag. Ich *** (n)
sicher eine Party machen. Dann *** (0) meine Freunde aus Stuttgart und Frankfurt.
Bis bald Maria
• eine
• eine
eine
• eine
• nach
• eine
• was
Ergänze. Probier's zuerst allein. Dann kontrolliere mit den Wörtern und dem Rechenrätsel.
1 kommen 4 wohne 7 spreche
10 Meine
13 in
2 kommt
5 sind
8 darf
11 Griechenland 14 Am
6 heißen
9 Mein
12 aus
15 Sie
Обоснование: В нем упоминается субъект (Der neue Spielfilm) и дополнение (uns), поэтому глагол "gefallen" должен быть в форме, соответствующей присутствительному времени и числу.
2. Bei diesem Versuch nutzt mein Freund verschiedene Geräte aus.
Обоснование: В данном предложении есть субъект (mein Freund), который совершает действие (nutzt aus), и поэтому глагол должен быть в правильной форме Präsens.
3. Man kann hier die Freizeit gut verbringen.
Обоснование: Глагол "können" в данном предложении используется для выражения возможности чего-либо. Он остается в присутствительной форме,так как нет указания на какое-либо определенное время.
4. Hilfst du immer deinen Freunden?
Обоснование: В данном предложении субъект (du) выполняет действие (hilfst), и поэтому глагол должен быть в форме Präsens.
5. Das Wetter ist heute nicht besonders gut.
Обоснование: В данном предложении нет субъекта, так как используется общее описание погоды. Поэтому глагол "sein" остается в форме Präsens.
1. Mein Bruder und meine Schwester sprachen einige Fremdsprachen.
Обоснование: В данном предложении субъект (Mein Bruder und meine Schwester) выполнит действие (sprechen), и поэтому глагол должен быть в форме, соответствующей прошедшему времени.
2. Er stand am Fenster.
Обоснование: В данном предложении субъект (Er) выполняет действие (stand), и поэтому глагол должен быть в форме Imperfekt.
3. Im Winter gingen wir sehr oft ins Theater.
Обоснование: В данном предложении субъект (wir) выполняет действие (gingen), и поэтому глагол должен быть в форме, соответствующей прошедшему времени.
4. Wer hat den Ball in den Fluss geworfen?
Обоснование: В данном предложении глагол "werfen" описывает действие, которое уже произошло, поэтому его нужно использовать в форме прошедшего времени.
5. Wir haben viele schöne Wohnhäuser gebaut.
Обоснование: В данном предложении глагол "bauen" описывает действие, которое уже произошло, поэтому его нужно использовать в форме прошедшего времени.
6. Die Kinder sangen und tanzten um den Tannenbaum herum.
Обоснование: В данном предложении субъект (Die Kinder) выполнит два действия (sangen и tanzten), поэтому оба глагола должны быть в форме прошедшего времени.