(1)Der Sommer ist eine tolle Jahreszeit.(2)Es ist hell,warm und schön draußen.(3)Alle Schüler erholen sich im Sommer.(4)Und ich bin keine Ausnahme.(5)Den ersten Monat verbrachte ich in der Stadt.(6)Ich spazierte mit meinen Freunden,aß Eis und besuchte Museen.(7)Den zweiten und dritten Monat verbrachte ich im Dorf bei meiner Tante.(8)Das war unvergesslich.(9)Am Morgen half ich meiner Tante im Gemüsegarten.(10)Am Tag badete ich und spielte mit meinen Freunden.(11)Am Abend speiste ich und trank Tee aus dem Samowar.(12)Meine Tante hat viele Tiere: eine Kuh,zwei Ferkel,viele Hühner und Gänse.(13)Ich fütterte sie.(14)Der Sommer ging zu Ende.(15)Ich muss zur Schule gehen.
1. Er kann leider heute nicht kommen. 2. Was kannst du gut machen? 3. Ich darf allein einkaufen gehen. 4. Warum kannst du nicht mitfahren? 5. Wir können im August ins Dorf fahren. 6. Im Zoo dürft ihr die Tiere nicht füttern. 7. Ich kann ohne Wörterbuch den Text verstehen .8. Kannst du das Buch mitnehmen? 9. Anna darf nicht spät nach Hause kommen. 10. Markus kann heute seine Freundin besuchen. 11. Darfst du am Wochenende lange schlafen? 12. Die Kinder dürfen nicht so viele Bonbons essen. 13. Könnt ihr ein Märchen inszenieren? 14. Ich kann abends nicht arbeiten. 15. Wer kann gut tanzen? 16. Dürfen wir morgen spät aufstehen? 17. Kannst du gut Schi laufen? 18. Er kann Schach spielen. 19. Dürft ihr am Abend lange aufbleiben? 20. Ich kann gut rechnen.
Великий немецкий математик Карл Фридрих Гаусс был естественно также когда-то маленьким ребенком, как все люди. Это было очень давно, с тех пор почти двести лет. Отец Гаусса был каменщиком. Он был деловитым и старательным, вскоре он был старшим рабочим( бригадиром). Теперь после работы он каждый вечер должен был зарплату каменщика рассчитывать. Для 3-летнего Карла Фридриха это были лучшие часы , когда отец сидел за столом и считал. Он взбирался на колено отца, смотрел на бумагу со многими числами и считал вместе. Трехлетний мог действительно уже считать! Он часто рисовал мелом чимлп на стене и считал, или он писал их палочкой в песке. Цифры были его любимые игрушки. Мать Гаусса была очень горда своим маленьким мальчиком. Сама она не выучилась ни читать ни писать. Однажды вечером отец Гаусса был очень усталый и его глаза во время расчета закрылись. В то время пока он спал, маленький сын пересчитывал быстро еще раз все. Вдруг малыш крикнул : отец, отец, смотри, ты сделал ошибку. Тут должна стоять пять.Ты написал три. Шокированный Гаусс открыл глаза. Он проверил счет и действительно , Карл Фридрих , его 3-летний сынок нашел ошибку в расчете. Он нежно погладил своего мальчика, полез в сумку и подарил ему новый блестящий геллер. За этот геллер Карл Фридрих не покупал сладости. Он хорошо хранил его. Позже, как знаменитый человек , носил он этот геллер при себе, в память о своей первой выполненной математической работе.
(1)Der Sommer ist eine tolle Jahreszeit.(2)Es ist hell,warm und schön draußen.(3)Alle Schüler erholen sich im Sommer.(4)Und ich bin keine Ausnahme.(5)Den ersten Monat verbrachte ich in der Stadt.(6)Ich spazierte mit meinen Freunden,aß Eis und besuchte Museen.(7)Den zweiten und dritten Monat verbrachte ich im Dorf bei meiner Tante.(8)Das war unvergesslich.(9)Am Morgen half ich meiner Tante im Gemüsegarten.(10)Am Tag badete ich und spielte mit meinen Freunden.(11)Am Abend speiste ich und trank Tee aus dem Samowar.(12)Meine Tante hat viele Tiere: eine Kuh,zwei Ferkel,viele Hühner und Gänse.(13)Ich fütterte sie.(14)Der Sommer ging zu Ende.(15)Ich muss zur Schule gehen.