1 Monica lebt in Deutschland.
2 Sie ist in der 5. Klasse "B".
3. Monica hat 6 Stunden pro Woche: Montag, Mittwoch und Freitag, 1. Stunde, Dienstag, Donnerstag und Samstag, 3. Stunde.
4. Sie hat 5 Stunden Mathematik: Montag und Dienstag, 2. Stunde, Mittwoch, 3. Stunde, Donnerstag, 4. Stunde, Freitag, 5. Stunde.
5. Religion (um Z b) Monicas Montag und Samstag, 5. Stunde.
Monica hat 2 Stunden Geschichte: Mittwoch, 4. Stunde und Donnerstag, 2. Stunde.
6 Sie hat 5 Stunden auf Englisch: Montag, 3. Stunde, Dienstag, 1. Betäubung, Mittwoch, 2. Stunde, Donnerstag und Samstag, 4. Stunde.
Sie hat auch 2 Stunden Sport: Freitag und Samstag1. Stunde.
Monica hat auch 2 Stunden Kunst (en), 2 Stunden Handarbeit (en).
1. Was mich anbetrifft (что касается меня), schätze ich an Leuten (ценю в людях) vor allem Ehrlichkeit (честность) und Anständigkeit (порядочность).
2. Meiner Meinung nach ist es sehr wichtig, zuverlässige (надежные) Freunde zu haben.
3. Die Freunde sollen hilfsbereit (отзывчивые) sein.
4. Ich finde es toll, wenn die Menschen humorvoll und optimistisch sind.
5. Ich ärgere mich (сержусь) manchmal darüber, wenn jemand zu neugierig (любопытный) ist oder sich frech benimmt (нагло себя ведет).
6. Wenn mein Freund frech wäre, würde ich mich gar nicht freuen. (если бы мой друг вел себя нагло, я бы совсем не был рад) . In diesem Fall (в этом случае) würde ich ihm erklären, was mir nicht passt. (я бы ему объяснил, что мне не подходит)
7. Ich meine, dass es keinem gefallen würde (я думаю, никому бы не понравилось), wenn sein Freund oder Freundin zu leichtsinnig (легкомысленный) , unberechenbar (непредсказуемый), launisch (капризный) oder charakterlos (бесхарактерный) wäre (был бы).
8. Ich mag es auch nicht, wenn man faul und selbstbewusst (самоуверенный) ist.
Нет в этом диалоге сложных слов.
Это пример сложных слов:
die Briefmarke = der Brief + die Marke
Ничего такого в тексте нет.