Немецкий язык

Решите
лексико-грамматическое /lexikalisch-grammatische aufgabe
aufgabe 1. lesen sie den text zum ersten mal. setzen sie in die lücken 1-10 die wörter, die nach dem text kommen, in richtiger form ein. gebrauchen sie jedes wort nur einmal. passen sie auf: 8 wörter bleiben übrig.
nach dem des zweiten weltkriegs waren in deutschland viele und industrien fast zerstört. in den 1950er-jahren wurde in der brd mit der der usa die industrie wieder bald es der westdeutschenalle menschen hatten arbeit. mitte der 1950er-jahre wurden sogar noch mehr arbeiter die regierung deshalb arbeiter aus italien, portugal, der türkei und anderen in die brd ein. diese arbeiter wurden „gastarbeiter" weil sie nur ein paar jahre in deutschland arbeiten und dann in ihre zurückkehren wollten. aber viele sind doch immer in deutschland geblieben.

die frauen, die nach dem krieg für den wiederaufbau der städte gebraucht wurden, arbeiteten jetzt nur noch zur hochzeit. in der idealen familie war die frau nun hausfrau und mutter und der mann das geld. von dem geld die menschen autos, möbel, elektrogeräte wie radios, fernseher und waschmaschinen. und die menschen wollten reisen. italien zum lieblingsurlaubsziel.

für die jugend in der brd wurden die usa zum vorbild. die jungen menschen coca cola, hörten rock'n'roll und trugen jeans und lederjacken. für viele war das ein protest das langweilige leben ihrer eltern.

nummer der lücke

anfang

aufbauen

bei

benutzen

bilden

bis

brauchen

ende

gehen

gegen

heißen

kommen

nennen

produzieren

sich

sein

werden

wirtschaft

Ответ
Всего ответов: 1

Другие вопросы по Немецкому языку

Предмет
Немецкий язык, 21.04.2019 21:12, konybekrauan
Терміново потрібно)) будь ласочка іть) буду вдячна! 30 ів​
Ответов: 1
Предмет
Немецкий язык, 30.04.2019 12:54, Аааааййййймммммм
Предлоги, требующие dat, akk, gen i. поставьте нужный предлог: 1. er kommt nach hause 6 uhr abends. 2. mein freund liest deutsche zeitnug wörterbuch. 3. gib mir dieses buch zwei tage. 4. die hörer stehen ihren lektor. 5. sie gehen lermontowstrabe 6. ich brauche diese sachen montag. 7. hier ist ein dich. 8. der zeuge wurde seine feinde beseitigt. ii. поставьте существительное в скобках в дательном падеже: 1. laut (das gesetz) der verkauf des alkohols an jugendlichen verboten. 2. mit (großes interesse) lese ich dieses buch. 3. das kind ibt mit (groß) appetit. 4. er fährt zu (seine verwandten). 5. in die hochschule kann man mit (der bus) fahren. 6. mein studienfreund erzählt von (seine reise nach moskau). 7. ich übersetze diesen text ohne (das wörterbuch). iii. поставьте существительное в скобках в нужном падеже: 1. die blumen stehen auf (der tisch). 2. ich stelle die blumen auf (der tisch). 3. ich setze mich an (der tisch). 4. ich sitze an (der tisch). 5. ich lege die dokumente in (die aktentasche). 6. die dokumente hegen in (die aktentasche). 7. der kriminalist legt die fotos vor (der zeuge). 8. die fotos hegen vor (der zeuge). iv. поставьте существительное в скобках в родительный падеж: 1. anläßlich (das neujahr) haben wir die erholungstage. 2. außerhalb (die stadt) befindet sich der wald. 3. dank (ihre geduld) beendete sie diese arbeit. 4. diesseits (der flüb) steht ein denkmal. 5. infolge (ein unfall) verloren wir einen guten menschen. 6. inmitten (das zimmer) steht der runde tisch. 7. kraft (das gesetz) war der beschuldigte freigelassen. 8. längs (der weg) lasen wir verschiedene bücher. 9. oberhalb (das 1. stockwerk) befindet sich meine wohnung. 10. trotz (schlechte wetter) gingen wir spazieren. v. тест. поставьте существительное в скобках в нужном падеже: 1.mit (deine hilfe) habe ich diese arbeit geschaffen. a) deinem hilfe; b) deiner hilfe; c) deinen hilfe; 2.wann kommen sie in (das büro)? a) in das büro; b) in dem büro; c) in den büro; 3.geh dort um (die ecke), das ist die haltestelle. a) um der ecke; b) um den ecke; c) um die ecke; 4. kommen sie bitte zu (der tisch)! a) zu dem; b)zude; с) zu des; 5.das kind kälte. a) vor, b) von; c) aus; 6.die lehrerin schreibt die neue wörter die tafel. a) auf, b) im c) an; der nacht hat es geregnet a) in; b) an; c) um; 8.in diesem sommer fahren wir meer. a) aufs; b) ins; c) ans; 9.moskau dem flüβ moskau. a) an; b) bei; c) in; 10. hängen wir dieses bild das klavier! a) unter, b) über, c) auf. инфинитивные обороты: um+zu+inf, statt+zu+inf, ohne+zu+inf i. переведите на язык: 1. heute habe ich keine zeit, um dir bei der hauasarbeit zu helfen. 2. anstatt die hausaufgabe zu machen, verbrachte er seine zeit in der sporthalle. 3. der polizist stürzte sich ins wasser, ohne lange nachzudenken. 4. er muß ein auto nehmen, um zum tatort zu fahren. 5. er hat keine zeit, um heute ins kino zu gehen. 6. statt ein buch zu lesen, sah er den ganzen tag fern. ii. поставьте statt, um, ohne: 1. sie fährt mit dem bus, zu fub zu gehen. 2. kann man eine fremdsprache erlernen, viel daran zu arbeiten. 3. er fuhr fort, seine adresse mitzuteilen. 4. mein bekannter ging an mir vorbei … mich zu erkennen. 5. meine freundin wollte in der bibliothek eine stunde arbeiten, dessen blieb sie dort drei stunde. 6. spazierenzugehen, blieb er zu hause und las das buch. iii. тест. поставьте, руководствуясь смыслом, statt, um, ohne: 1.wir gehen morgens ins theater, das lustspiel zu sehen. a) um; b) statt; c)ohne; 2.mein vater fährt jeden snntag aufs land, sich dort zu erholen. а) um b) statt c) ohne; 3.der student beantwortet alle fragen des lehrers, lange nachzudenken. a) am; b) statt c) ohne; 4.treibe lieber mehr sport, zigarette zu rauchen. a) um; b) statt; c) ohne; 5.er kaufte den anzug, ihn anzuprobieren? a) um; b) statt; c) ohne; 6.sie übersetzte den text, wörterbuch zu beuntzen. a) um; e) statt; f) c)ohne; 7.ich kam zu dir, dir zu helfen. a) um; b) statt; c) ohne; 8.wir gingen heute ins cafe, das abendessen zu hause zu bereiten. a) um; b) statt; c) ohne; 9.er blieb dort eine woche, nach hause zu kehren. a) um; c) statt; d) c)ohne; l0.der junge ist zu faul, ein guter schüler zu werden. a) um; b) statt; c) ohne.
Ответов: 2
Предмет
Немецкий язык, 17.05.2019 18:53, annaantonova0
Проверить текст на правильность по языку- язык: уроки в нашей гимназии начинаются в 8 часов утра. в понедельник у меня 6 уроков: 1- , 2- естествознание, 3- музыка, 4- язык, 5- , 6- . после 3 урока мы идём в столовую. так проходит мой школьный день. немуцкий язык: der unterricht in unserer turnhalle beginnt um 8 uhr. am montag habe ich 6 lektionen: 1 - geschichte, 2 - naturwissenschaften, 3 - musik, 4 - russisch, 5 - literatur, 6 - mathematik. nach 3 lektionen gehen wir in den speisesaal. so ist mein schultag.
Ответов: 3
Предмет
Немецкий язык, 20.05.2019 18:56, Sasha0102051
Где-то 15 простых и не длинных предложений об германии на языке
Ответов: 3
Предмет
Немецкий язык, 21.05.2019 16:55, Плювиофил
Ть будь ласка )дуже потрібно на завтра ) найбільше )буду вдячна ​
Ответов: 1
Предмет
Немецкий язык, 23.05.2019 15:10, kostromitind
Сделайте небольшой рассказ по по плану моё имя никита мне 13 1). ich heiße (имя). 2). ich bin (возраст) jahre alt . 3). ich komme aus (страна: russland) . 4). russland ist (прилагательное, описывающее вашу страну: groß, schön, … ). 5). ich wohne in (город). 6). die stadt ist (прилагательное, описывающее ваш город: groß, nicht so groß, schön, … ). 7). meine familie ist (прилагательное, описывающее вашу семью: groß, nicht so groß, freundlich,…). 8). ich habe (eine mutter, einen vater, eine schwester, einen bruder, eine oma, einen opa). 9). meine mutter heißt (имя) . 10). sie ist (возраст) jahre alt. 11). ihre haare sind (цвет). 12). ihre augen sind (цвет). 13). die mutter trägt … (перечислить одежду, которую любит носить в в. п. (изменить артикль)) . 14). sie sieht (как выглядит: gut, toll, verrückt, interessant, langweilig, cool, sympathisch…) aus. 15). описать каждого члена семьи. 16). wir haben (питомец, если есть: eine katze, einen hund, … ). 17). er/sie/es heißt (имя). 18). er/sie/es ist (прилагательное, описывающее вашего питомца: nett, lustig freundlich, … ). 19). unser haus / unsere wohnung ist (прилагательное, описывающее ваш дом или квартиру: groß, klein, hell, …). 20). wir haben (количество комнат) zimmer. 21). es gibt viele möbel. es gibt (перечислить мебель в в. 22). ich mag die schule/ ich mag die schule nicht. 23). mein lieblingsfach ist (любимый предмет). /meine lieblingsfächer sind (любимые предметы). 24). ich habe viel freizeit. / ich habe nicht viel freizeit. 25). ich muss meinen eltern helfen. ich (обязанности по дому). 26). mein hobby ist (хобби).
Ответов: 1
Знаешь правильный ответ?
Решите лексико-грамматическое /lexikalisch-grammatische aufgabe aufgabe 1. lesen sie den text zum e...

Вопросы по предметам

Категория
Английский язык, 09.04.2020 17:49
Категория
Математика, 09.04.2020 17:49
Вопросов на сайте: 14733468