М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tflash191
tflash191
18.06.2022 18:01 •  Обществознание

Кто такой арсений новиков? почему писал прозы?

👇
Ответ:
Zara2217
Zara2217
18.06.2022
Украсить голову по-французски. О приведении в совершенство сея науки Франция несколько лет прилагает попечение. И хотя в Париже заведена академия волосоподвивательной науки, изданы в народ печатные о том книги, но, однакож, и по сие время, так же как и философия, в совершенство не пришла; из чего следует, что быть совершенным волосоподвивателем так же трудно, как и философом; да и науки сии одинакие, одна украшает голову снаружи, а другая внутри; а что к первой ныне больше прилепляются, тому причиною мода. Да сие и весьма справедливо, украшенная снаружи голова гораздо почтеннее украшенной внутри, потому что мы всегда хвалим, почитаем и удивляемся тому, что прежде другого лучшим нам покажется. А в том и никакого нет сомнения, что хорошо завитые волосы скорее ума приметить можно; волосы снаружи, а ум внутри.
Украсить разум науками. В старину думали, что для украшения разума науками надлежит целый жить век, то есть посвятить себя наукам, отстать от всех должностей в обществе, век учиться и быть проповедыванием добродетели согражданам своим, а наконец и самому себе в тягость; из чего сделали пословицу: "Век живи, и век учися". Но молодые наши дворяне, увидя ясно невежество предков своих, из сего заблуждения вышли и из старого правила сделали новое: "Неделю учися, и век живи". Сему правилу многие следуют: ибо не учась ничему, но только мимоходом прочитав книги, о всех науках рассуждают и спорят; отчего и писателей показалося много, а особливо стихотворцев. Один славный российский стихотворец сказал о себе, что он, писав стихи десять лет, после все их пожег; чрез что и сделался он образцом во многих родах стихотворства, а в некоторых и неподражаемым. Но молодые наши стихотворцы нашли кратчайшую к Парнасу дорогу; по их мнению, надлежит только знать, что мужеский стих в 12, а женский в 13 стоп; а потом в неделю сделаться можно стихотворцем, и трагическим и комическим; и наконец всяким, не делая пустых исследований, что хорей? что ямб? дактиль и проч.: лишь бы были рифмы. Вот скорое просвещение какую приносит пользу! А за сие скороспелое в науках знание должны мы благодарностию господам французам: мы все от них перенимаем; их дворяне давно сие делают, и наши начинают.
Как ли не: новопроявившееся слово, которого ни во всем священном писании, ни во всех светских сочинениях славных наших авторов нет. Из чего следует, что пишущий ныне как ли не вместо как ни гораздо разумнее тех писателей, которые до сего времени по-русски писали; несмотря на то, что остроумные сочинения с как ни устроевают наше сердце и питают разум, а издания с как ли не смеяться заставляют. По моему мнению, изобретатель как ли не достоин такого же почтения, как изобретатели пороха, печати и арифметики: ибо сие слово весьма много с к приобретению богатства, а именно тем, что если его почаще употребить в каком сочинении, то книга вдвое толще будет; следовательно, вдвое и дороже продана быть может.
4,5(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Вступительное слово

Представляемой книги заждалось адвокатское сообщество. По

собственному опыту знаю, сколь труден жанр методического

пособия. Не порассуждаешь вволю, как в монографическом

исследовании, сопоставляя разные точки зрения, прячась за

частокол цитат, жонглируя беспроигрышными «с одной

стороны» — «с другой стороны». «Методичка» — это сухой

остаток, квинтэссенция, выводимая из овладения теорией,

изучения и толкования закона, обобщения практики, осмысления

собственного профессионального опыта и опыта своих коллег.

Писать подобное руководство к действию в эпоху перемен, когда

стремительно изменяется законодательство, из стороны в сторону

шарахается судебная и следственная практика, переосмысляются

еще вчера казавшиеся незыблемыми устои и ценности, —

вдвойне, втройне трудно. Проявить отвагу — создать

методическое наставление и вынести его на суд товарищей по

профессии — могли только люди, не подозревающие об

опасности. Само собой разумеется, ими могли стать только сами

адвокаты.

Пособие написано зрелыми профессионалами, но отнюдь не

ветеранами. Надеюсь, у них впереди долгие годы плодотворной

адвокатской деятельности. Сплав профессиональной зрелости и

молодости ощущается на каждой странице книги. Авторам

интересно правозаступное дело, которым занимаются, и они

заражают этим интересом читателя. Конечно, методическое

пособие написано прежде всего для адвокатов — они его

главные адресаты и критики. Но не только для них. Верно

сказано в книге: деятельность адвоката творческая,

индивидуальная и трудно поддается канонизации. Специалист

отметит в пособии в первую очередь высокую методическую

культуру; четкость позиций; емкие и содержательные схемы,

таблицы; образцы профессиональных документов. Читателя-

непрофессионала привлечет живой и увлекательный стиль

изложения. Авторы щедро делятся на страницах книги своими

успехами и неудачами. Весьма поучителен сей продукт «ума

холодных наблюдений и сердца горестных замет». И для

каждого становится предельно ясно: адвокатская профессия — это не только высококвалифицированная специальность,

но и подлинное искусство.

И еще. Адвокатов, написавших пособие по уголовной защите,

объединяет одно ценнейшее качество — все они люди с

развитым чувством профессиональной чести и собственного

достоинства. Именно достоинство адвоката старательно

вытаптывал коммуно-советский тоталитаризм с его «самым

демократическим в мире» правосудием без оправданий и, надо

честно признаться, немало в этом направлении преуспел.

Достоинство и профессионализм — вот оружие адвоката против

тех хитромудрых следователей и судей, кто по инерции

движется под обвинительный уклон и попирает право на

защиту.

4,7(61 оценок)
Ответ:
Дорогой ученик,

Чтобы ответить на данный вопрос, давай разберемся сначала, что такое право и что такое социальные нормы.

Право – это система правил и норм, которая регулирует поведение людей в обществе. Оно устанавливается и охраняется государством, и нарушение права может привести к наказанию. Официальными документами, в которых закрепляются правила права, могут быть конституции, законы и другие юридические акты.

Социальные нормы - это неформальные правила общества, которые определяют, какие действия или поведение считается принятыми или неприемлемыми в данной культуре или социальной группе. Они не обязательно закреплены в официальных документах и не осуществляются государством. Социальные нормы представляют собой представления общества о том, как нужно вести себя.

Теперь, когда мы разобрались с определениями права и социальных норм, посмотрим на каждый пункт в вопросе и определим сходства и различия между ними.

1) Оба право и социальные нормы отражают представления общества о должном поведении. Они указывают на то, что считается правильным или неправильным в обществе по поведению людей.

2) Однако, есть существенное различие - право охраняется силой государства, в то время как социальные нормы не обязательно поддерживаются государством и не несут формальные последствия при их нарушении. Нарушение права может повлечь за собой юридическую ответственность, включая арест или штраф, в то время как нарушение социальной нормы может привести только к недовольству или критике общества.

3) Третий пункт - не все социальные нормы обязательно закрепляются в официальных документах, в то время как право закрепляется в официальных юридических актах, таких как законы и конституция. Таким образом, социальные нормы могут быть более гибкими и изменчивыми, в то время как право обычно является жестким и долгосрочным.

4) Важной чертой обоих - и права, и социальных норм является их роль в регулировании общественной жизни. Они устанавливают правила поведения, которые помогают людям взаимодействовать друг с другом и устанавливать порядок в обществе.

Итак, чтобы заполнить таблицу, в первую колонку мы записываем черты сходства, а во вторую колонку - черты различия:

1) Отражают представления общества о должном поведении - Сходство
2) Охраняются силой государства - Различие
3) Всегда закрепляются в официальных документах - Различие
4) Регулирует общественную жизнь - Сходство

Надеюсь, что это пошаговое решение помогло тебе разобраться в вопросе!
4,8(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ