Библиотека
материалов
Контрольная работа по теме «Социальная сфера» 8 класс
Вариант 1
Совокупность больших социальных групп, составляющих общество, называют
1) социальными отношениями
2) социальной структурой
3) социальной нормой
4) социальной мобильностью
2. Какая социальная группа выделена по демографическому признаку?
1) наёмные работники
2) молодёжь
3) преподаватели физики
4) петербуржцы
3. Малым социальным группам относятся
1) учителя, работающие в одном городе
2) члены национальной ассоциации экологов
3) малые народы Крайнего Севера
4) футбольная команда
4. Социальная роль, которую исполнять и подросток, и взрослый, -
1) ученик средней школы
2) покупатель в магазине
3) заёмщик в банке
4) водитель автобуса
5. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
А. Повысить свой социальный статус человек может, изменив свое семейное положение.
Б. Социальный статус отражает положение человека в обществе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Горизонтальной мобильностью называют перемещения индивидов и социальных групп без изменения их социального статуса.
Б. Одним из видов вертикальной мобильности является повышение по службе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
7. Какой статус относится к достигаемому статусу?
А) депутат Б) русский В) принц Г) девочка
8. Верны ли следующие суждения о социальном статусе личности?
А. Социальный статус личности предполагает наличие у нее определенных прав и обязанностей.
Б. Образование является характеристикой достигаемого статуса.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Установите соответствие между социальными общностями и критериями их выделения: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца
СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ
А) башкиры
Б) петербуржцы
В) удмурты
Г) мусульмане
Д) буддисты
КРИТЕРИИ
1) этносоциальный (народ)
2) религиозный
3) территориальный
10. Что из перечисленного можно считать проявлением отклоняющегося поведения?
1) общение в социальной сети
2) совершение преступления
3) издание сборника стихов
4) работу по трудовому договору
11. Бабушка учит внука: «Когда сидишь за обеденным столом, не клади локти на стол, держи спину ровно, ешь тихо». Бабушка сообщает внуку
1) нормы морали
2) народную мудрость
3) правила этикета
4) традиции и обычаи
12. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
А. Социальный конфликт может прогрессу общества.
Б. Социальные конфликты могут продолжаться годами.
1) верно только А 2) верны оба суждения 3) верно только Б 4) оба суждения неверны
13. Верны ли следующие суждения о межнациональных конфликтах?
А. Межнациональные конфликты могут возникать на бытовом уровне.
Б. Российское законодательство предусматривает ответственность за разжигание межнациональной розни.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
14. Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?
А. Социальное неравенство возникло с переходом общества в индустриальную стадию развития.
Б. Социальное неравенство выражается в неодинаковом доступе социальных групп к дефицитным ресурсам общества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
15. Запишите слово, пропущенное в схеме
16. Коля живёт с родителями и сестрой. Он учится в 8 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
1) общий быт
2) личные контакты членов группы
3) наличие особых норм поведения
4) отношения родства
17. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Социальная группа, первичная группа, неформальная группа, этническая общность, общественный класс.
Объяснение:
Социальные отношения
- отношения между социальными субъектами по поводу их равенства и социальной справедливости в распределении жизненных благ, условий становления и развития личности, удовлетворения материальных, социальных и духовных потребностей. С.о. - отношения людей друг к другу, складывающиеся в исторически определенных общественных формах, в конкретных условиях места и времени. Различают классовые, национальные, этнические, групповые и личностные социальные отношения.