М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nazarkooo
nazarkooo
15.04.2021 02:53 •  Обществознание

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 9 КЛАСС
6.выберете верный вариант ответа:(ответов может быть несколько)
в праве можно выделить следующие элементы:
1.объективное право
2.позитивное право
3.субъективное право
4.естественное право

7.выберете верный вариант ответа:(правильных ответов может быть несколько)
ответственность за несоблюдение или ненадлежащие соблюдение правовой нормы называется:
1.санкция
2.диспозиция
3.гипотеза

8.верно ли суждение:
"нормы права устанавливаются или санкционируются государством"?

9.верно ли суждение:
"нормы права можно разделить по отраслевому и межотраслевому признаку"?

👇
Ответ:
CarlJohnson1000
CarlJohnson1000
15.04.2021

6. 13

7. 1

8. верно

9 не верно

4,6(65 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mit210404
mit210404
15.04.2021

Объяснение:

библиотека

материалов

Классный час «Отношение к старшим»

Цель: дать понятие, кто такие люди старшего поколения и по­чему мы должны их уважать;

разъяснить содержание и необходи­мость моральных норм уважения к старшим;

убедить в том, что дети несут моральную ответственность перед людьми старшего поколения; показать, что в общении со старшими дети должны быть вежливыми, добрыми и уважительными.

План

Введение в тему занятия.

Правила отношения к старшему поколению, изданные Петром I в 1717 г.

Требования в отношениях к старшему поколению в наши дни.

Работа со стихотворением С. Михалкова «Лапуся».

Деловая игра.

Фронтальный опрос

I.Введение в тему занятия.

Ребята, сегодня мы с вами поговорим об отношении к старшим, о чуткости и отзывчивости. Как вы понимаете выражение «Уважай старших»?

Вопросы

Варианты ответов, да. нет, не знаю.

ответы записывают в тетрадь.

Можешь ли ты всех взрослых считать людьми старшего поко­ления?

Как ты считаешь, имеете ли ты право грубить людям старше себя?

Необходимо ли старикам?

Убежден ли ты в том, что твой долг уважать дедушек и бабушек?

Любишь ли ты маму и папу?

Любишь ли ты бабушку и дедушку?

Согласен ли ты, что родителям надо подчиняться во всем?

Имеешь ли ты право отказаться выполнять своих ро­дителей?

Дети отвечают, после этого идет разбор каждого вопроса.

II. Правила отношения к старшему поколению, изданные Петром I в 1717 г.

С древних времен люди беспокоились об отношении молодежи к старшему поколению. В Нравоучениях от священного писания гово­рится: «Благослови отца или матерь», «Заступи в старости отца твое­го, и не опечали его», «Почитай старших, благогови».

Что такое «благогови»?

Благоговейное - доброе, вежливое, доброжелательное, прият­ное отношение к старшим.

Царь Петр I в 1717 г. издал указ «Юности честное зерцало или показание к житейскому обхождению» В нем сказано:

Во-первых, наипаче всего должны дети отца и матерь в великой чести содержать. И когда от родителей что им приказано, бывает, все­гда шляпу в руках держать, а перед ними не одевать, и возле их не садиться, при них в окно не выглядывать, но все потаенным образом о великим почтением, не с ними в ряд, но немного стоять позади их в стороне, подобно слугам. В доме ничего своим именем не повелевать.

Дети не имеют без приказа родителей ничего бранить, или сло­вами плохими попрекать, они должны вести вежливо и учтиво.

Когда говорят родители, речей перебивать не надлежит, надо ожидать, пока они выговорятся. Стоять при родителях должны прямо.

Без просу не говорить, а когда говоришь, то должно они благо­приятно, не криком, и что говорить, должна быть правда истинная.

Когда родители спросят, то должны они отозваться и отвечать тотчас, как услышат голос родителей и не дерзновенно отвечать.

Как вы понимаете эти правила? Какие из них сегодня нужны?

Поднимите руку те, кто хоть одно из пяти услышанных правил выполняет?

Ребята, а в наше время есть люди старшего поколения?

Кто такие люди старшего поколения?

А все ли вы с уважением относитесь к ним?

III.Требования в отношениях к старшему поколению в наши дни.

В наше время тоже сложилась определенная норма уважения к старшим. Эта норма адресована вам, т.е. молодежи. Мы должны быть благодарны и признательны за все, что создано старшим поколением, за все то, чем пользуется современная молодежь

Запомните требования, которые необходимо выполнять:

1. Сознание необходимости учиться у старших, высоко ценить их опыт, прислушиваться к их добрым советам.

Чему мы учимся у старших? В классе? Дома? На улице?

Если примеры положительные, мы их придерживаемся. Если примеры отрицательные, то учитель говорит об опыте и поступках, которые в будущем не надо повторять.

2. Быть активным продолжателем дела старших.

Что вы должны уметь, чтобы продолжить дело старших? Приведите примеры, какое дело родителей вы продолжили?

3. Терпимость в отношении вкусов и привычек, которые сложи­лись у старшего поколения за всю жизнь, даже если они и кажутся

старомодными, вредными и неприятными.

Что такое терпимость?

4. Забота о здоровье и самочувствии людей старшего поколения, об их быте и отдыхе.

Вы согласны со всеми правилами или нет? Почему?

Лучшие годы людей старшего поколения позади и нужно пом­нить, что наиболее молодые и прекрасные времена в их жизни были посвящены и отданы для того, чтобы молодежи жилось лучше.

4,8(84 оценок)
Ответ:
GenaGenaGena1
GenaGenaGena1
15.04.2021
Под благотворительной деятельностью понимается добровольная деятельность граждан и юридических лиц по бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передаче гражданам или юридическим лицам имущества, в том числе денежных средств, бескорыстному выполнению работ, предоставлению услуг, оказанию иной поддержки.1. благотворительная деятельность осуществляется в целях: социальной поддержки и защиты граждан, включая улучшение материального положения малообеспеченных, социальную реабилитацию безработных, инвалидов и иных лиц, которые в силу своих или интеллектуальных особенностей, иных обстоятельств не способны самостоятельно реализовать свои права и законные интересы;
4,7(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ