М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Какие препятствия инвестированию иностранного капитала в российскую экономику наблюдались в 1990-2000-х годах?
2. На какой период пришелся пик иностранного инвестирования в российскую экономику? Каково внутриполитическое значение данного процесса?
3. Каковы основные продукты экспорта российской экономики?
4. Что обуславливает низкое значение финансового рынка России в масштабах Европы?
5. Что делает Россию особенно привлекательным рынком для иностранных импортеров?
6. Чем отличаются размещенные в России иностранные компании от национальных государственных и частных корпораций?
7. Какие виды российских компании эффективно интегрированы в мировой рынок?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Судя по гистограмме, можно сделать следующие выводы о сходстве и различии в позициях групп по влиянию на формирование личности:

а) О сходстве: Наиболее значимыми факторами для формирования личности, согласно опросу, являются "Семья" и "Школа/Университет". У обеих групп эти два фактора занимают ведущие позиции и имеют значительное влияние на формирование личности. Таким образом, можно сделать вывод, что семейное и образовательное окружение играют сходную роль в процессе формирования личности для большинства опрошенных.

б) О различии: Ответы групп "Мужчины" и "Женщины" отличаются, несмотря на сходство в позициях о важности "Семьи". У мужчин вторым по значимости фактором является "Друзья", в то время как у женщин второе место занимает "Самостоятельность". Это говорит о том, что у разных полов могут быть различные предпочтения и влияния на формирование их личности. Таким образом, различия объясняются разными ценностями, интересами и сферами активности мужчин и женщин в их окружении.

В целом, можно сделать вывод, что семейное окружение и образовательная среда играют ключевую роль в формировании личности для большинства опрошенных жителей страны Z. Однако, отличия между группами указывают на то, что другие факторы, такие как друзья и самостоятельность, также могут оказывать значимое влияние на формирование личности. Важно учесть, что результаты опроса представлены в процентах от числа отвечавших, поэтому нельзя сделать однозначные выводы о населении страны Z в целом.
4,7(11 оценок)
Ответ:
Denis8903
Denis8903
20.12.2022
Для того чтобы решить этот вопрос, нам придется использовать знания о генетике и наследовании признаков. Давайте разберем каждый вариант по отдельности:

а) Гомозиготная и по первому, и по второму признаку.
Гомозиготность означает, что у особи оба генотипа одинаковы для данного признака. Если гомозиготная по каждому из двух признаков, это означает, что оба генотипа одинаковы для обоих признаков. В таком случае, у особи будет только один фенотип, так как оба гены будут определять один и тот же признак.

б) Гомозиготная по первому и гетерозиготная по второму признаку.
Гомозиготность по первому признаку означает, что у особи оба генотипа одинаковы для первого признака. Гетерозиготность по второму признаку означает, что у особи гены для второго признака отличаются. В таком случае, результатом будет два разных фенотипа: один, определяемый первым геном, и второй, определяемый вторым геном.

в) Дигетерозиготная.
Дигетерозиготность означает, что у особи оба гена гетерозиготны. То есть гены для обоих признаков отличаются. В этом случае, мы получим четыре разных фенотипа, так как каждый ген может давать два разных варианта признака, и у нас есть два гена.

Таким образом, ответы на вопросы:

а) Однозначно определен один фенотип.
б) Будут два разных фенотипа.
в) Получим четыре разных фенотипа.
4,4(39 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ