Современное образование в Росси должно отличаться универсальностью и как можно большей. Ведь нашим детям в будущем придется и управлять космическими кораблями, разбираться в компьютерах и в человеческой психологии. Сама жизнь подводит нас к тому, то знания людей должны быть разнообразны и включать не одну, а несколько областей знания. Также нам надо создавать и классы с более углубленным изучением предметов, начиная это,возможно, с начальной школы. Так из наших школьников получатся будущие гении , и они могут совершить прорыв в развитии нашей науки. Мне кажется, обучение во многом должно стать добровольным и делаться на основе собственного выбора ученика и его родителей. Если, например, ученик захочет изучать историю культуры еще в школе, то в его учебную программу должно это войти, а если хочет тщательно изучить кораблестроение, то ему и необходимо готовиться по этому предмету. Наша школа должна стать для учеников вторым домом, где можно прийти к своему воспитателю и на проблемы в общении. Все, что окружает школьников в стенах их школы, должно готовить их к будущей жизни правильно ориентироваться в сложных ситуациях. Школьные программы должны подготавливаться специалистами из разных областей наук, что даст возможность грамотно подойти к подготовке наших будущих работников. Все, что делается в школе и в образовании, должно учитывать последствия нашей жизни в настоящее время, подготовить детей к реалиям современной жизни.
В любые времена и эпохи главная задача учебного заведения, в первую очередь, школы, – как можно полно раскрыть индивидуальные и возможности каждого из учащихся, подготовить их к самостоятельной жизни в непростом конкурентном мире. Не стала исключением и современность.
На мой взгляд, главным бичом системы образования в нашей стране является ее универсальность, то есть, стремление уравнять всех учеников, предлагая им идентичные программы. А ведь молодежи с филологическим складом ума совсем не обязательно изучать точные науки в таком же объеме, как прирожденным «физикам». Поэтому должно быть раннее профильное разделение на специализированные классы.
Еще одна большая проблема на сегодня – чрезмерная загруженность как учеников, так и студентов. Учащиеся должны осилить многочисленные обязательные предметы, при этом у них практически не остается времени на самообразование. А ведь именно самообразование, как мне кажется, является основой для формирования полноценной личности. Тем более что мы живем во время, когда информация быстро устаревает и полученные каких-нибудь пять-десять лет назад знания, могут оказаться непригодными.
Учитывая современные реалии, в том числе большую конкуренцию на рынке труда, образование в современном обществе должно воспитанию личности, которая была бы конкуренто умела на практике применить полученные теоретические знания.
Также не следует упускать такие важные, по моему мнению, моменты, как воспитание патриотизма и нравственности, развитие культуры мышления мыслить творчески, уметь формулировать свои убеждения и отстаивать их.
Современную систему образования, несомненно, ожидают большие перемены. Внедряя изменения, главное – не переусердствовать и суметь сохранить оптимальный баланс между традиционной системой и инновациями.
БРО УДАЧИ
В) СПТУ
Объяснение: