Экономическое развитие России при Екатерине II (учебник истории). Считайте, что задание метапредметное. Поэтому оценки будут выставлены по обоим предметам. Используя данные учебников и прилагаемой презентации по истории, письменно ответьте на во В чем отличие продукта от товара? ответ обоснуйте. 2) Вспомните из курса истории, что Россия экспортировала в Европу при Екатерине II? (перечислите). Можно ли назвать данные экспортируемые продукты товарами? ответ обоснуйте. 3) Как вы считаете, обладают ли роскошные золотые часы с гравировкой потребительной стоимостью для крепостного крестьянина? ответ обоснуйте. 4) Какие 4 основных фактора производства выделяют авторы учебника по обществознанию? Приведите примеры из экономической жизни России при Екатерине II к каждому фактору производства. 5) Как вы думаете, в каком случае производительность труда крестьянина выше: когда он трудится на барщине или когда он трудится на своём участке? ответ обоснуйте. 6) Как называется предприятие, в основе которого лежит ручная рабочая деятельность при разделении труда? ответ обоснуйте
3)Политика это отношения между высшим обществом и низшим обществом, возможно. Политика это стратегия, хитрость.Политика представляет собой многоплановое социальное явление, которое можно рассматривать как инструмент сознательного саморегулирования общества.
Наиболее верным я считаю утверждения 1 и 2, они по смыслу одинаковы. Нередко люди говорят,важничают,а не делаю дела. Как например Порошенко.
Кек