6 класс
Письменно выполните задание: на конкретном примере из истории или художественной литературы, или из собственного опыта покажите, как связаны понятия гражданственность и смелость.
Рекомендации: при ответе используйте текст из плана урока и понятие смелости, данное в п. 11 учебника. ответ может включать от трех до пяти предложений, поэтому выбирайте события и личностей, литературных персонажей известных, чтоб не требовалось описание. Развернутый ответ должен включать точку зрения на поставленный во т.е. начинаем со слов: «Я считаю, что…»; и в качестве доказательства, разъяснения своей точки зрения приводите пример. Свою точку зрения вы можете сделать вступлением к ответу, а можете поместить в конец ответа как вывод.
Другой английский философ — Дж. Локк (1632—1704 гг.), развивавший идеи Гоббса, пришел к выводу о нецелесообразности такой концентрации верховной власти в одних руках либо в одном органе. Локк выдвинул идею разделения законодательной и исполнительной власти. Позднее французский философ Ш. Монтескье (1689—1755 гг.) сделал вывод о необходимости выделения третьей независимой ветви власти — судебной. Так оформилась и постепенно утвердилась в общественном сознании важнейшая политико-правовая мысль новой эпохи — идея разделения властей. В дальнейшем она нашла практическое воплощение в конституциях многих стран Запада и стала основой политического устройства современных государств.