М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

не с интернета
Методические указания

Ø Алгоритм написания эссе:

1. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите эссе.

· «Человек совершил огромную ошибку, когда возомнил, что может отделить себя от природы и не считаться с её законами». (В.И. Вернадский)

· «Природа будет действовать на нас со всей своей силой только тогда, когда мы внесем в ощущение ее свое человеческое начало, когда наше душевное состояние, наша любовь, наша радость, или печаль придут в полное соответствие с природой…» (К.Г. Паустовский)

· «Природа не может перечить человеку, если человек не перечит ее законам…» (А.И.Герцен)

· «Кто не любит природы, тот не любит человека, тот не гражданин». (Ф.М. Достоевский)

· «Отношение человека к окружающей среде – это уже и сам человек, его характер, его философия, его душа, его отношение к другим людям». (С.П. Залыгин)

· «Поведение человека в природе – это и зеркало его души». (К.Л. Зелинский)

· «Жизнь чрезвычайно сложна и многообразна. Вместе с тем надо помнить, что все в природе соединено тончайшими связями. И поэтому исследование природы должно идти комплексно – так, чтобы не

нарушать этих связей; надо постигать природу, не разрушая её, а сохраняя и улучшая». (М.В. Келдыш)

· «Первый признак мудрости – неизменно уважительное отношение к природе». (Лао-цзы)

· «Экология не должна ограничиваться задачами сохранения окружающей среды. Человек живет не только в природной среде, но и в среде, созданной культурой его предков, им самим». (Д.С. Лихачев)

· «Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять. Ошибочное понимание приносит большой вред». (М. Л. Налбандян)

2. Приведите аргументы «за» и/или «против» данного высказывания. Для каждого аргумента подберите примеры, факты, ситуации из жизни, личного опыта, литературных произведений.

3. Сформулируйте общий вывод.

Ø Структура эссе должна включать следующие элементы:

1. Проблема, поднятая автором, её актуальность (например, «Автор поднимает проблему…», «Автор размышляет на тему…»).

2. Смысл высказывания (например, «Автор убеждён в том, что…», «Смысл данного высказывания состоит в том, что...», «Автор обращает наше внимание на то, что...» ).

3. Собственная точка зрения. (например, «Я согласен с автором в том, что...», «Нельзя не согласиться с автором данного высказывания по поводу...», «Автор был прав, утверждая, что...»).

4. Аргументация на теоретическом уровне (необходимо раскрыть обществоведческие понятия, относящиеся к теме, затронутой автором). Например, «Из курса обществознания мы знаем, что…».

5. Фактическая аргументация (не менее двух примеров, подтверждающих верность высказанных суждений, каждый из которых должен быть сформулирован развёрнуто и связан с иллюстрируемым положением, рассуждением).

6. Вывод.

Ø Требования, предъявляемые к эссе

Эссе должно:

а) иметь грамотное композиционное построение, быть логичным, четким по структуре.

б) показывать, что учащийся знает и осмысленно использует обществоведческие понятия (термины).

в) содержать убедительную аргументацию по теме высказывания.

👇
Ответ:
Maia55444
Maia55444
17.01.2023

Объяснение:

GTA ответа 5 ответ фактическая аргументация не менее двух примеров подтвержденных Короче ты знаешь всё это будет ответ в том что ты должен знать себя и каждого из твоих друзей

4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MilenaNasifullina
MilenaNasifullina
17.01.2023

Когда ребенок начинает наблюдать конфликтные ситуации между своей семьей, он он не знает что ему делать. Как правило, когда ребенок замечает все это, он теряется и забывает о том кто он. Нужно помнить, что у ребенка есть свои права. В них  нельзя его ограничивать, потому что это противоречит законам. Если родитель не справляется со своими обязанностями, родителя лишают прав. Существуют особенные нормы по воспитанию ребенку, которые родителям находить общий язык со своим ребенком. Если ребенок неуправляемый , есть особые исправительные учреждения,  которые идут по этому направлению.Семья обязана понимать друг друга, потому что за ними следуют особые последствия , которые влияют на будущее.

4,5(52 оценок)
Ответ:

1. Что такое искусство?

Искусство - это творческое отражение чего-либо.

2. Что учёные называют художественным образом?

Искусство по словам ученых это форма истолкования и освоения мира с позиции определённого эстетического идеала через создание эстетически воздействующих объектов.

3. Каковы отличительные черты искусства?

Особенностью искусства является вообраение.

4. Назовите и кратко охарактеризуйте основные функции искусства.

Их на самом деле немного:

1)Эстетическая - формирует этстетический вкус

2)Социальная - преобразует социальную реальность

3)Компенсаторная - компенсирует недостаток красоты и гармонии

4)Гедонистическая - приносит удовольствие человеку

5)Воспитательная - формирует личность человека

5. По каким основаниям выделяются виды искусства?

Живопись. Информация в живописи передается уже на зрительном уровне.Также можно выделить такие виды как архитектура и скульптура.

6. Перечислите основные жанры искусства.

Графика,скульптура, архитектура, декоративно-прикладное искусство, музыка, литература, хореография, театр и тому подобное.

7. Что характерно для современного искусства?

Современное искусство выражается в поиске и выражение взгляда и идей создателя через новые формы восприятия.

4,6(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ