М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

ПОМАГИТЕ !
Контрольная работа по теме
«Человек и природа».
1. Что такое экология?

2.Правилами доброго поведения называется
А) духовный мир; Б) ресурсы; В) мораль.

3. Напишите великое экологическое правило

4. Назовите главный смысл экологической морали
А) относись к людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе;
Б) научись поступать так, чтобы не навредить окружающей среде, не делать ей зла;
В) сорвал один цветок – потерял десять.

5. На какие две группы делятся природные ресурсы?

6. Найдите в приведенном ниже списке то, что относится к природным ресурсам и запишите цифры, под которыми они обозначены.
А) Электростанции. Б) Реки и озера. В) Леса. Г) Заводы и фабрики. Д) Почва.

7.Назовите две причины загрязнения атмосферы:

8. Выберите причины загрязнения атмосферы:
А) извержение вулканов; Б) горы мусора; В) отравление ядохимикатами; Г) сжигание топлива.

9. Что такое биосфера?

10.Выберите наказания, какие устанавливает закон для тех, кто наносит вред природе:
А) штраф; Б) исключение из партии; В) выдворение за пределы страны;
Г) лишение свободы на срок от 2,5 до 8 лет; Д) возмещение нанесенного ущерба.

11.Соотнесите природные ресурсы.
1) уголь, руды, газ, нефть; А) исчерпаемые ресурсы;
2) почвенные ресурсы; Б) неисчерпаемые ресурсы;
3) водные ресурсы;
4) климатические ресурсы;
5) животный и растительный мир;
6) космические ресурсы.

12. Установите соответствие причин загрязнения атмосферы
Чем загрязняется Причины загрязнения
А) Топки паровозов. 1) Естественное, природное загрязнение.
Б) Реактивные двигатели. 2) Деятельность человека.
В) Извержение вулканов.

13.Кто такой браконьер?

14.Назовите документы РФ, направленные на охрану природы, и когда они были приняты?

15.Кто осуществляет государственный контроль за выполнением закона об охране природы?

16.В целях сохранения и изучения природных процессов и явлений, отдельных видов растений и животных, уникальных экологических систем создаются и .

17.Какие обязанности граждан РФ указаны в ст.58 Конституции РФ?
18.Что значит «охрана природы»?​

👇
Ответ:
nynsikram
nynsikram
29.12.2022

1 экология это то что вокруг нас , люди соблюдая экологию создают приятные условия жизни для себя.

2 А

3 хз

4 Б

5 на на искусственные и естественные

6 незн

7 1 причина : отходы от труб и заводов

2 причина : газы и ядовитый газ

8 в

9 незн

10 Д

11 незн

12 тож незн

13 браканьер это живодер а так же убийца, который жестоко обращается с животными леса и.т.д

Объяснение:

ост я незнаю

4,5(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
oliasnigur2016
oliasnigur2016
29.12.2022
Творчество- придумать, как можно лучше представить квартиру покупателю/арендатору, выявить качества квартиры, уметь преподнести это.
не творчество: все остальное (ну работа с документами, где все официально оформлено)

значение данной профессии и труда моих родителей для общества достаточно велико, т.к квартиры нужны всем, не все могут самостоятельно разобраться с минусами и плюсами квартиры, но именно мои родители могут указать на это, посоветовать что-то, что является важным аспектом для выбора квартиры (это знание всего о будущей квартире, ведь нельзя снять, либо купить квартиру, о которой ты не знаешь ничего)
4,4(26 оценок)
Ответ:
kariiiinaaaad
kariiiinaaaad
29.12.2022
Сложившаяся в РФ социально-экономическая и политическая ситуация предопределяет и особенности социально-экономической подготовки учащейся молодежи. Следует рассматривать экономическую подготовку школьников как процесс и результат усвоения экономических знаний и умений; формирование качеств личности, мышления и нравственного поведения ориентироваться в нестабильной экономической ситуации, находить себе применение и сферу деятельности, руководствуясь как личными, так и общественными интересами; понимание того, как создаются, распределяются и потребляются материальные и духовные блага. Одно из направлений экономической подготовки - формирование гуманистических ценностей, понимания роли личности в обществе, умения анализировать свои потребности и готовить к необходимости быстрой смены сферы деятельности (выработка профессиональной мобильности). Объяснить природу экономических сил, вторгающихся в современную жизнь, законов, управляющих силами; наконец, значение новых, часто непонятных российскому человеку, слов, которые ежедневно встречаются в прессе ("денежная масса", "валовый национальный продукт", "денежная эмиссия" и т.д.), которые каким-то образом связаны с личными и общественными потрясениями и победами.
4,4(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ