Пояснение к суждению:
С высказыванием из английской мудрости я согласен, поскольку в тексте использована метафора, направленная на реальную жизнь, судьбу и труд человека. Иначе говоря, чем больше тебе в каком-либо деле, оно постепенно становится вовсе не твоим. Другой человек, принявшийся к перенимает все обязанности и задачи на себя, соответственно и работа становится не полноценная, выполненная не одним человеком. Любой должен уметь выстраивать все самостоятельно, безусловно, бывают моменты когда просто необходима, однако с этим моментом личная собственность человека разделяется на несколько таковых.
Пример:
– Ученик начальных классов выполнял самостоятельную работу заданную на дом. Однако, не справился и попросил к родителей. Те в свою очередь прорешали всё за него. Тем не менее, стоят инициалы ученика. Делаем вывод, что обширное поле для работы в виде самостоятельной работы выполнено не самим учеником, которому и полагалась, а третьими лицами, в виде его родителей.
– Ученику было необходимо сделать несколько фотографий закатов и рассветов для школьного проекта. Однако, тот успел запечатлеть только закат. Не унывая, он воспользовался друга, у которого как раз-таки было несколько фотографий. Ученик добавил их в свой проект и защитил его под своим именем, без авторства фотографий друга.
Наука это область человеческой деятельности направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.
Наука играет важную роль в жизни человека.Сейчас наука формирует мировоззрение человека нам создавать прогнозы развития общества и решать проблемы встающие перед человеком И без науки даже не представляю как бы мы жили. Например я. Я сейчас живу в доме в котором обеспечен и свет и вода. Еда в холодильнике, или же могу сама приготовить. Когда скучно есть с чем заняться: смотрю телевизор, телефон, играю в разные игры. Но не часто конечно. Если зарядки нету то могу зарядить. Ну это очень простые примеры из жизни.
Но и кто же это все придумал. Люди которые дружат с наукой. Они нам подарили прекрасную жизнь в которой мы сейчас живём.
1)-4
2)-1
3)-2
4)-4
5)-4
6)-3
7)-1
8)- 3-А, 2-В, 1-Б
9)-В, Б, Г, А, Д.
Объяснение: