М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Термин «родство» означает совокупность социальных отношений, основанных на некоторых акторах. К ним.
относятся биологические связи, брак и правовые нормы, првила, касающиеся усыновления, попечительства и Т. Л., 13
общей системе родственных отношений существует два основных типа семейной структуры,
Нуклеарная семья состоит из взрослых родителей и детей, которые от них зависят, Расширенная семья включает
нуклеарную семью и многих родственников, например дедушку и бабушку, внуков, дядю, тётко, ДРокородных братьев
и сестёр. В большинстве обществ нуклеарная семья считается важным, а может быть, и основным сиальным
объединением. Однако наблюдаются существенные различия в оценке роли расширенной семьи как основы развития
социальных отношений и гаранта взаимной и поддержки,
В любом обществе семья играет основную экономическую роль. В крестьянском сельском хозяйстве и ремесленном
производстве семья является совместным кооперативным трудовым объединением. Обязанности распределяется в
соответствии с возрастом и
членов семьи. Среди огромных перемен, вызванных возникновением
промышленного производства, произошло уничтожение этой кооперативной системы производства, Рабочие стали
трудиться вне дома, и экономическая роль семьи свелась лишь к трате денег, заработанных кормильцем семьи. Хотя
жена иногда работала, её основная обязанность заключалась в воспитании детей,
Семья является главным агентом социализации во всех обществах. Именно в ней дети усваивают основные знания.
необходимые для исполнения ролей взрослых. Но индустриализация и связанные с ней социальные перемены в какой-
то мере лишили семью этой функции. Самой важной тенденцией стало введение системы массоито среднего
образования. Уже в возрасте 4 или 5 лет дети воспитывались не только дома, глубокое влияние на них оказывал
учитель. Развитие системы дошкольных учреждений и добровольных ассоциаций для детей увеличило число агентов,
социализации, выполняющих эту функцию наряду с семьёй.
8. Составьте план текста.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
alaaaaaaaaa
alaaaaaaaaa
14.03.2022
1. Понятие трудового правоотношения.

2. Признаки трудового правоотношения:
а) личный характер прав и обязанностей работника;
б) выполнение работником определенной функции;
в) выполнение трудовой функции в условиях общего труда;
г) возмездный характер;
д) право на прекращение правоотношения.

3. Классификация правоотношений в сфере труда:
а) основные;
б) сопутствующие и организационно - управленческие;
в) охранительные.

4. Структура правоотношения:
а) субъект;
б) объект.

5. Основания возникновения трудовых правоотношений.

6. Основания прекращения трудового правоотношения.

7. Особенности трудового правоотношения для особых категорий лиц.
4,4(80 оценок)
Ответ:
Кейзи
Кейзи
14.03.2022
Трудовое право : учебно-методические материалы к изучению курса для студентов для студентов специальности 030501.65 «Юриспруденция» и направления 030900.62 «Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»)» всех форм обучения / сост. Н. С. Махарадзе. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2011. – 93 с.Методические материалы составлены на кафедре гражданского права и предпринимательской деятельности. В них содержатся программа учебного курса по трудовому праву, тематический план семинарских и практических занятий, вопросы для самоконтроля, проверочный тест, словарь терминов по трудовому праву, список рекомендуемой литературы, приложения. Печатается в соответствии с решением кафедры гражданского права и предпринимательской деятельности и методического совета юридического факультета.
4,7(76 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ