1. Основные понятия школы научного управления:
А. разделение труда, производительность труда, тейлоризм
Б. администрирование, принципы управления
В. человеческий фактор, неформальные группы, «хоторнский эффект»
Г. нет правильного ответа
2. Осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию – это:
А. потребность
Б. вознаграждение
В. мотивация
Г. нет правильного ответа
3. Что относится к факторам внутренней среды организации?
А. цели и задачи организации
Б. структура организации
В. технологии и персонал
Г. все перечисленное выше верно
4. Процесс побуждения себя и других людей к достижению личных целей и целей
организации:
А. вознаграждение
Б. мотивация
В. потребность
Г. нет правильного ответа
5. Что относится к побуждениям, мотивирующим работника?
А. более высокая заработная плата
Б. перспектива карьерного роста
В. интересная деятельность
Г. все перечисленное выше верно
6. Перечисленные авторы – Герцберг, Макклелланд, Маслоу – являются
разработчиками теорий:
А. коммуникации
Б. организации
В. мотивации
Г. нет правильного ответа
7. Факторы, влияющие на деятельность организации (поставщики ресурсов, потребители,
конкуренты) относятся:
А. к внутренней среде организации
Б. к внешней среде прямого воздействия
В. к внешней среде косвенного воздействия
Г. нет правильного ответа
8. Укажите теорию, относящуюся к процессуальной теории мотивации?
А. Ф. Герцберга
Б. ожиданий
В. Д. Макклелланд
Г. А. Маслоу
9. К общим (основным) функциям менеджмента НЕ относится:
А. планирование
Б. учет
В. организация
Г. контроль
10. К гигиеническим факторам Ф. Герцберга относятся:
А. достаточная заработная плата
Б. уважительное отношение начальника
В. нормальные взаимоотношения в коллективе
Г. все перечисленное выше верно
1.б
2.личность- человек индивид который считается субъектом созн.деят., обладающий соц значимых черт, которые реализуются в общественной жизни.(попробуй оттолкнуться от этого термина)
3. деятельность- форма челов. активности, направлена на преобразование самого себя и окр мира, соответствии со своими целями. (попробуй оттолкнуться от этого термина)
4.б
5.б (не уверена, но я бы выбрала этот вариант)
6.а
7.инливид- единичный представитель чел. рода, носитель всех соц и псих черт
личность- человек индивид который считается субъектом созн.деят., обладающий соц значимых черт, которые реализуются в общественной жизни.
потребность - нужда в чем либо, состояние неудовлетворенности человека.
2.1. биологические - в еде, во сне
социальные - в любви, в семье
духовные -в творчестве, (в религии сомневаюсь, но можно добавить), стремление к чему-то (тк нужен пример, то возьмем стремление к знаниям)
2. не очень поняла понятие "ТРУДА", но отличия такие: саморазвитие, интерес, мышление и тд
3. 1. ответ на первый вопрос уже заключается в вопросе. 2. а) без труда не вытащишь рыбку из пруда б) труд, человека кормит, а лень портит.
4.вера, трудолюбие, умения и тд
Объяснение:
на самом деле очень крутая тема, если ее понять она будет даже интресной;) удачи!