М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ayratka2
ayratka2
08.03.2023 06:14 •  Обществознание

Составить письменный портрет любой на ваш взгляд сильной "личности" (8-10 предложений). Охарактеризовать её положительные качества.

👇
Ответ:
Мұғалімpvl
Мұғалімpvl
08.03.2023

"Сильная личность - какая она?"

Для меня "сильной" личностью называется личность которая обладает

следующими навыками: силой воли, силой духа, настойчивостью, целеустремлённостью и тд...  Я вижу сильных людей,как "сильную" личность довольно редко,достаточно часто люди не могут совладать собой,такие люди не являются сильными (как личность)  однако говорить что сильная личность дана нам с рождения я не буду. Каждый человек формирует себя как личность с рождения и то как именно он себя сформирует с рождения и покажет со временем какая он личность - сильная или слабая. В "сильной" личности есть очень много различных положительных качеств. Положительными качествами "сильной" личности (плюсами) как по мне являются:

* сила духа (вера в себя, преодоление трудностей)

* умение прощать (избавление от гнева, ненависти и жажды мести)

признавать свои ошибки

* контролирование своих эмоций

* целеустремленность (добивание любых непреодолимых целей)

и многие другие положительные качества.

Быть "сильным" как личность не так уж и легко  и  многие люди пытаются в себе это выработать однако очень часто заканчивается это тем что человек просто признает свою "слабость" и живет с этим дальше. Если вы не обладаете навыками "сильной" личности и при этом хотите стать "сильными" то вам необходимо поставить себе определенные планы на жизнь и начать уже сейчас стремится к их скорейшему выполнению,научиться прощать других людей,животных и тд...,понимать и исправлять свои ошибки,контролировать свои эмоции (в напряженных ситуациях),ну и конечно же добиваться скорейшего выполнение любых целей (выполнимых,невыполнимых,неважно) и только тогда,после того как выполните хотя бы несколько подобных планов вы с легкостью сможете стать сильным человеком - "сильной" личностью! Главное не сдаваться и не отходить назад,если вы уже выбрали быть "сильными" как личность то идите к этому до конца,обратного пути уже быть не должно. Перед тем как стать "сильным" как личность стоит все обдумать: стоит ли оно того? Ибо то какую именно вы сторону для себя выберете - "сильную" или "слабую" напрямую будет зависеть ваша дальнейшая жизнь. Думайте!

4,4(98 оценок)
Ответ:
Diana15080511
Diana15080511
08.03.2023

Жанна Д'арк

Объяснение:

Женщина,вошедшая в историю, как человек непоколебимой воли. Ему мужеству и храбрости может позавидовать любой. Жанна Д'арк - одна из первых, кто доказал что женщины на многое. Она была смелой и отважной, но в тоже время честной и верной. Жанна проявила твердость характера, твердо отстаивая свои интересы и интересы своего государства. Ее не сломили ни пытки, ни издевательства, ни даже смерть. Вспоминая об этой отважной героине, хочется отдать ей должное уважение, почитая ее святой образ.

4,6(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
spaceman666
spaceman666
08.03.2023
Труд - это деятельность, направленная на преобразование материальных и нематериальных объектов и при их для удовлетворения потребностей человека. По характеру затрачиваемых основных усилий трудовую деятельность можно разделить на несколько видов: - физический труд; - интеллектуальный труд; - духовный труд. Игра - вид непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в результате её, а в самом процессе. Игра сопровождает человечество на протяжении всей его истории. Играть дети начинают с момента рождения. С возрастом игры усложняются. Для детей игры имеют преимущественно развивающее значение. У взрослых игра не является ведущей деятельностью, а служит средством общения и разрядки. Учение - это деятельность, целью которой является приобретение человеком знаний, умений и навыков. Учение может быть как организованным в специальных учреждениях, так и неорганизованным и осуществляться спонтанно, при осуществлении других видов деятельности.
4,7(21 оценок)
Ответ:
raistarasenko
raistarasenko
08.03.2023
Быть подростком всегда трудно, а быть современным подростком – еще сложнее. Дело в том, душа ребенка в этом возрасте полна социально-психологических конфликтов. Вокруг царит общее депрессивное настроение, когда взрослые постоянно рассуждают о том, что жить, в общем-то, трудно, и нет никакого смысла, все вокруг плохо, и мир катится в тупик. К этому добавляется аналогичная информация из телепрограмм и Интернета. Везде пестрят криминальные новости, скандальные истории.
С постоянной периодичностью возникают программы, подтверждающие, что конец света уже близок, и не сегодня так завтра мир потрясет новая глобальная катастрофа. Взрослые люди, выражая свои мысли о бесполезности жизни, тем не менее, поговорив, возвращаются к своим обычным заботам. А дети под впечатлением всего увиденного и услышанного, совершает самоубийство. Ведь жить действительно, незачем!
А подросток понимает, что он не достаточно хорош и умен в глазах своих родителей. И как ему жить на этом свете, такому никчемному? Особенно сложная ситуация наблюдается, когда в семье несколько детей, имеющих разные к обучению. В этом случае, кто-то является любимчиком, которого постоянно ставят в пример, а «вечный двоечник» всегда на заднем плане в своей семье. Конечно, психологический конфликт практически неизбежен.
Ни для кого не секрет, что переход человека из детства во взрослую жизнь не всегда сопряжен с действительным внутренним взрослением. И многие из нас всю свою жизнь так и остаются "взрослыми детьми", мечтателями и фантазерами, замершими в ожидании чуда и какой-то фатальной небесной манны и несметных богатств, которые по мановению колдовской палочки всеми любимого Гарри Поттера вдруг свалятся на нас ни за что ни про что и сделают навек счастливыми. Как часто мы сталкиваемся в жизни с бес романтиками, верящими в "доброго царя", требующими защиты и руководства, вечными мальчиками и девочками, ожидающими " у моря погоды" со "скидкой на возраст".
У подростка есть два взаимоисключающих момента самосознания:
- С одной стороны - стремление к самостоятельности. Проявлением ее является отрыв от устаревших моделей поведения, правил, ограничений, рамок, которые мешают ему чувствовать себя хозяином своей жизни. Приходится сражаться за власть над жизнью, и подросток нарушает привычные правила, эпатажно и смело идя наперекор родительской воле. Он хочет настоять на своем, даже если объективно это "свое" ни в какие рамки не втиснешь.
- И вот тут вступает в силу другая особенность его мировосприятия, которую он тщательно хочет скрыть от окружающих и от самого себя - это потребность в "рамках", защите и руководстве. Ведь, как бы подросток не стремился к самостоятельности, но брать ответственность за свою жизнь на себя в полной мере он пока не умеет. Ему необходим внешний авторитет, более опытный и дее умеющий ему справиться с вновь обретенной свободой, с которой он пока толком не знает, что делать. Если этого совета нет в том варианте, который подросток готов воспринять, то полнота свободы повергает его в чувство полной растерянности и бес И от страха перед жизнью, он вновь с головой окунается в детство, где безопасно. Где за тебя все решат подскажут, сделают. Так действовать привычно и легче
4,5(72 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ