Суть игры заключается в том, чтобы выбить из игры конкурентов, максимально эффективно используя стартовый капитал. В процессе игры ребенок учится обращаться с финансами, а так же усваивает важные знания торговли недвижимостью. Настольная игра для детей монополия представляет собой поле, разделенное на квадраты двух видов: активы и события. Игроки по очереди бросают кубик, чтобы определить, на сколько ходов продвигаться по полю. Если игрок попадает на сектор «актив», он может приобрести карточку с ценной вещью или недвижимостью, в том случае, если этот актив еще не принадлежит другим игрокам. Если данное поле уже занято, придется заплатить за «пользование» цену, определенную правилами. Игра монополия привлекательна тем, что активы делятся на отрасли, в каждой из которых может находиться от двух до четырех предприятий. Для простоты, предприятия в одной отрасли находятся на игровом поле вблизи друг от друга и помечены одним цветом. Игра монополия предлагает почувствовать себя монополистом, как только игрок становится владельцем всех предприятий в одной отрасли, что говорит об увеличении его дохода. Таким образом, главной целью каждого игрока является монополизация отраслей, или попросту покупка всех карточек одного цвета. Предприятия разных отраслей варьируются по цене, поэтому выкупить все доступные карточки на начальном этапе игры не получится. Примечательна игра монополия правилами, по которым карточками можно обмениваться с другими участниками игры, продавать или закладывать в банк. Когда игрок попадает на сектор «событие», он следует инструкциям, указанным на игровой карточке. Этими инструкциями могут быть: пропустить свой следующий ход, получить средства из «Банка» или заплатить штраф, передать часть своих накоплений соперникам и многое другое. С событий игра монополия осуществляет взаимодействие незаинтересованного игрока – Банка с другими участниками. Игра монополия достаточно проста, чтобы не отбить у детей охоту в нее играть, и ровно настолько же сложна, чтобы привлечь внимание взрослых. Большинство тонкостей игры можно понять далеко не сразу, а значит, она будет оставаться интересной долгое время. Однако за простотой игра монополия таит в себе азы тех знаний, которые в будущем могут существенно облегчить взаимодействие с экономическими сферами жизни. В России существует множество разновидностей «Монополии»: монополия «Делюкс», игра монополия «Губка Боб», монополия с банковскими картами и многие другие. А значит, каждый найдет себе игру по вкусу.
А1.Внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека:
4) совесть
А2. Верны ли суждения об образовании:
а) Роль образования в последнее время неуклонно возрастает
б) Только развивая систему образования, государство может сохранить свою конкуренто в современном мире?
3)верны оба суждения
А3.Общностью языка, культуры, территории, экономических связей характеризуется 2)нация
А4.Экономика СССР в большей степени являлась:
3)плановой
А5. Верны ли суждения о собственности:
а)владеть собственностью могут только частные лица
б)в Российской Федерации все формы собственности равноправны?
2) верно только б
А6.В условиях рыночной экономики одним из принципов функционирования рынка является:
1)свободное ценообразование
А7.Верны ли суждения о производительности труда:
а)Разделение труда росту производительности труда
б)конвейер был внедрен в производство с целью увеличения производительности труда
3)верны оба суждения
В8. Что является значимой для общества функцией предпринимательской деятельности?
4)предприниматели являются крупными налогоплательщиками
А9. Цена, уплачиваемая собственнику денег за использование заемных средств в течение определенного срока:
2) процент
А10.Главной проблемой экономики является:
3)ограниченность ресурсов
А11.Что лежит в основе имущественных отношений между людьми?
1)собственность
А12.Цены в условиях рыночной экономики устанавливаются:
3) благодаря балансу спроса и предложения
А13.Верны ли суждения о праве собственности:
а)собственником можно стать . только получив наследство
б)собственник вправе требовать возмещения убытков, если его имущество пострадало или было уничтожено?
2) верно только б
А14.Желание и возможность продавцов продать конкретный товар в конкретном месте и в конкретное время:
2) предложение
А15.Верны ли суждения о «невидимой руке рынка»:
а)»невидимая рука рынка» направляет желания отдельных производителей на общее благо
б)»невидимая рука рынка» - это желание продать товары и услуги как можно дешевле?
1)верно только а
А16.Что является двигателем рыночной экономики?
1)конкуренция
А17.Фактическое обладание вещью:
3)владение
18.Экономическая деятельность, приводящая к удовлетворению личных потребностей населения:
4)производство
А19.Сводный план сбора доходов и расходов государства:
2)бюджет
А20. Верны ли суждения о предпринимательской деятельности:
а)предпринимательскую деятельность можно вести в одиночку
б)предпринимательская деятельность всегда позволяет человеку повысить свои доходы?
1)верно только а
В1.Какие из приведенных налогов являются прямыми?
1)акцизный сбор 2)таможенный сбор 3)подоходный налог 4)налог на продажу товаров 5) налог на имущество
ответ: 3) подоходный налог 5) налог на имущество
В2.Установите соответствие между терминами и определениями
1)прожиточный минимум - Б) стоимость минимума средств, необходимых для жизнедеятельности человека
2)потребительская корзина - А)перечень необходимых продуктов питания, товаров и услуг
3)минимальный размер оплаты труда - В) законодательно установленный минимум заработной платы
В3.Все термины, за исключением одного, связаны с понятием «бюджет». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
6)монополия
сила воли- главные постулаты:
дал слово -держи
запланировал- исполнени
не знаешь, спроси
Объяснение:
ничего не делайте под воздействием гнева, раздражения или зависти.
не пригож лицом, да хорош умом.
смотрит на дерево по плодам, а человека по делам.
соловей берет пением, а человек умением