5. Обособившиеся от природы но тесно с ней связанно часть материального мира
6. Это вид деятельности, при котором происходит взаимодействие между людьми, заключающееся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнёрами друг друга.
7. Одно из отношений человека к окружающему миру
8. Человек занимающийся нетворческим рутинным трудом
14. Социокультурное наследие - это
16. Для одного деньги для другого здоровье
18. Что должно соответсвовать цели
19. Продукт формирования ума характера или физических личности
21. Ученик того же класса
По вертикали
1. Особая реальность, связанная с более глубокими формами преобразующего воздействия общества на природу - это
2. как называется сложийвшейся поведения в определенных ситуациях?
3. Наука об охране окружающей среды
4. Отдых между уроками
8. Что получает человек в итоге деятельности
9. Отклонение от традиционного опыта, связанное с его творческим развитием, фиксируется понятием
10. Процесс создания ценностей
11. Общий вид местности, пейзаж
12. как называется совокупность качеств человека,которые приобретаются в процессе жизни в обществе?
13. как называется человека мыслить,рассуждать и определять свое отношение к окружающему миру?
15. Высшее учебное заведение в России
17. как называется осозноваемая человеком нужда,что необходима для поддержания организма и развитие личности?
20. Диалектическое единство человека и окружающей среды
22. Форма взоимодействия с окружающим миром
23. Процесс постоянного преобразования культуры
24. Группа объединенных общими целями и задачами людей
Наш скорбный труд не пропадет, Из искры возгорится пламя, И просвещенный наш народ Сберется под святое знамя. Это стихотворение А. И. Одоевского. В.И. Ленин, автор данного высказывания, использовал строку "Из искры возгорится пламя" для эпиграфа в газете "Искра". Результатом, этой искры-идеи: свержение самодержавия в России - явилась Великая Октябрьская социалистическая революция. Нельзя сказать, что данное высказывание относится только к этому периоду истории, напротив оно актуально и по сей день. Причем можно привести примеры из нашей жизни, выступил кто-то с инициативой проведения мероприятия к какому-либо празднику, всем идея понравилась, ее поддержали, и получилось интересное полезное большое коллективное творческое дело. Таким образом, люди, умееющие своими идеями и задумками увлечь других, добиваются в жизни общественного признания и авторитета.
По горизонтали
5. Обособившиеся от природы но тесно с ней связанно часть материального мира
6. Это вид деятельности, при котором происходит взаимодействие между людьми, заключающееся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнёрами друг друга.
7. Одно из отношений человека к окружающему миру
8. Человек занимающийся нетворческим рутинным трудом
14. Социокультурное наследие - это
16. Для одного деньги для другого здоровье
18. Что должно соответсвовать цели
19. Продукт формирования ума характера или физических личности
21. Ученик того же класса
По вертикали
1. Особая реальность, связанная с более глубокими формами преобразующего воздействия общества на природу - это
2. как называется сложийвшейся поведения в определенных ситуациях?
3. Наука об охране окружающей среды
4. Отдых между уроками
8. Что получает человек в итоге деятельности
9. Отклонение от традиционного опыта, связанное с его творческим развитием, фиксируется понятием
10. Процесс создания ценностей
11. Общий вид местности, пейзаж
12. как называется совокупность качеств человека,которые приобретаются в процессе жизни в обществе?
13. как называется человека мыслить,рассуждать и определять свое отношение к окружающему миру?
15. Высшее учебное заведение в России
17. как называется осозноваемая человеком нужда,что необходима для поддержания организма и развитие личности?
20. Диалектическое единство человека и окружающей среды
22. Форма взоимодействия с окружающим миром
23. Процесс постоянного преобразования культуры
24. Группа объединенных общими целями и задачами людей
Объяснение:
надеюсь поймешь\