воинская дисциплина была строгой еще в 18 веке даже дольше, потому что их возглавлял очень строгий начальник. во-первых если они не были строгими, то солдаты не могли хорошо обучаться, ведь это очень важно для них и для других .
Потому что на войне и всех таких делах нужно быть суровыми, строгими действовать четко и по планам это тебе не бумажки всякие писать а важные вещи делать
1. Человек - это результат длительного развития. Природа - это все, что было до человека и сейчас есть рядом с ним. Культура - это все, что создано человеком, чего нет в природе. 2. Химия, физика, биология. 3. В человеке присутствуют как биологические, так и социальные признаки. Биологические: потребность в пище, сне, отдыхе. Социальные: потребность в общении. 4. Инстинкт самосохранение и продления рода. 5. 1. анатомо - физиологические и генетическое. 2. живем в природе. 3. поиски, пищи. 4. семейственность, сексуальность. 5. психика. 6. героизм во имя. 7. разум, мышления (у животных инстинкт) 8. нравственность - стыд, совесть, такт. отказ от каннибализма отказ от кровосмешения забота о старых и слабых 9. от охоты и собирательства перешли производству пищи. 10. появились орудия труда, ремесла, специальности. 11. Групповой мозг. 12. Речь. 13.Социальные роли. 14 Захоронения умерших
1. Человек - это результат длительного развития. Природа - это все, что было до человека и сейчас есть рядом с ним. Культура - это все, что создано человеком, чего нет в природе. 2. Химия, физика, биология. 3. В человеке присутствуют как биологические, так и социальные признаки. Биологические: потребность в пище, сне, отдыхе. Социальные: потребность в общении. 4. Инстинкт самосохранение и продления рода. 5. 1. анатомо - физиологические и генетическое. 2. живем в природе. 3. поиски, пищи. 4. семейственность, сексуальность. 5. психика. 6. героизм во имя. 7. разум, мышления (у животных инстинкт) 8. нравственность - стыд, совесть, такт. отказ от каннибализма отказ от кровосмешения забота о старых и слабых 9. от охоты и собирательства перешли производству пищи. 10. появились орудия труда, ремесла, специальности. 11. Групповой мозг. 12. Речь. 13.Социальные роли. 14 Захоронения умерших
воинская дисциплина была строгой еще в 18 веке даже дольше, потому что их возглавлял очень строгий начальник. во-первых если они не были строгими, то солдаты не могли хорошо обучаться, ведь это очень важно для них и для других .