М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ali954
Ali954
04.01.2021 08:50 •  Обществознание

Как изменяются социальные роли человека в молодые годы? нужно

👇
Ответ:
ЭллиВейн
ЭллиВейн
04.01.2021

Социальные роли молодого человека изменяются в соответствии с тем, как увеличиваются его социальные статусы. Например, если в подростковом возрасте человек был учеником, сыном или дочерью, внуком и все, то будучи студентом, он студент, квартиросъемщик, покупатель, работник, водитель, и так далее. Соответственно, социальных ролей также стало больше - студент должен сдать экзамены, водить машину в соответствии с правилами дорожного движения, работать качественно, делать рациональные покупки и вовремя платить за квартиру.

4,8(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lorencz2002
lorencz2002
04.01.2021

Под материальной культурой обычно понимаются искусственно созданные предметы, которые позволяют людям оптимальным при к природным и социальным условиям жизни.

Собственно предметный мир, созданный человеком, — здания, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта. Развитие культуры проявляется в постоянном расширении и усложнении мира артефактов, «одомашнивании» среды обитания человека. Жизнь современного человека трудно представить без сложнейших искусственных устройств — компьютера, телевидения, мобильных телефонов и т.д., которые лежат в основании современной информационной культуры.

Технологии — средства и технические алгоритмы создания и использования объектов предметного мира. Технологии материальны, поскольку воплощены в конкретных практических деятельности.

Техническая культура — это конкретные навыки, умения человека. Культура сохраняет эти навыки и умения наряду со знаниями, транслируя из поколения в поколение как теоретический, так и практический опыт. Однако в отличие от знаний навыки и умения формируются в практической деятельности, обычно наличном примере. На каждом этапе развития культуры наряду с усложнением технологий усложняются и навыки.

Духовная культура в отличие от материальной не воплощена в предметах. Сфера ее бытия — не вещи, а идеальная деятельность, связанная с интеллектом, эмоциями, чувствами.

Идеальные формы существования культуры не зависят от отдельных человеческих мнений. Это — научные знания, язык, устоявшиеся нормы морали и права и т.д. Иногда к этой категории относят деятельность образования и средств массовой коммуникации.

Интегрирующие формы духовной культуры соединяют разрозненные элементы общественного и личного сознания в цельное мировоззрение. На первых этапах развития человечества такой регулирующей и объединяющей формой выступали мифы. В современности ее место заняли религия, философия и в некоторой степени — искусство.

Субъективная духовность представляет собой преломление объективных форм в индивидуальном сознании каждого конкретного человека. В этом отношении можно говорить о культуре отдельного человека (его багаже знаний к моральному выбору, религиозных чувствах, культуре поведения и т.д.).

Объяснение:

4,7(10 оценок)
Ответ:
228665123
228665123
04.01.2021

Правовое регулирование межнациональных отношений на международном и внутригосударственном уровне. Государственная национальная политика Российской Федерации

Переходя от характеристики общих положений, к рассмотрению конкретных мер государственного регулирования в интересующей нас области, в первую очередь следует остановиться на правовой базе такого регулирования.

Стоит отметить, что существование и развитие данного вида общественных отношений в рамках государства всегда было связано с понятием государственного суверенитета и нередко даже противопоставлялось ему. В этом случае возникало понятие национального суверенитета как "полновластия нации, ее политической свободы, возможности самоопределения для сохранения своей самобытности, языка, культуры, истории". Столкновение государственного и национального суверенитетов нередко приводило к социальным проблемам, что в первую очередь отражалось на межнациональных отношениях в таком государстве.

При этом стоит отметить, что осознание своих национальных является закономерным этапом развития нации, поэтому главная задача государства в этой ситуации заключается в создании благоприятных условий для развития каждой нации, постепенного и бесконфликтного включения народов в многонациональный процесс, локализации любых проявлений национализма или великодержавности. В первую очередь, это должно выражаться в принятых в стране нормативно-правовых актах.

Объяснение:

я живу в россии и писала тож про россию*

4,4(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ