1. Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов:
1) бывает так, что некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;
2) с ограниченностью сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;
3) производственные ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;
4) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует ограниченность ресурсов;
5) верно 11 и 4).
2. Если страна использует все свои материальные и трудовые ресурсы, то большее количество какого-либо продукта:
1) не может быть произведено;
2)может быть произведено только при увеличении доступных ресурсов;
3) может быть произведено при перераспределении ресурсов;
4) может быть получено только при развитии торговли с другими странами;
5) может быть произведено только при использовании более совершенной технологии
3. Экономические потребности - это:
1) потребности, которые могут быть удовлетворены путем приобретения материальных благ и услуг;
2) блага, которые необходимы человеку;
3) вещи и услуги, которые вы можете приобрести на свои ограниченные ресурсы;
4) природные ресурсы, капитал и труд;
5) все потребности человека.
4. Отказавшись от работы столяром с зарплатой 1,2 тыс. руб. в месяц или от работы референтом за 1 тыс. руб. в месяц, Иван поступил в колледж, где плата за обучение составляла 600 руб. в месяц.
Какова альтернативная стоимость его решения?
1) 1,8тыс. руб.;
2) 1,2 тыс. руб.;
3) 2,8 тыс. руб. ;
4) 0,6 тыс. руб.;
5) 2,2 тыс. руб.
1) факторы производства, которые можно использовать при создании благ;
2) человеческий капитал, земля, технологии;
3) земли, труд и капитал (человеческий и денежный);
4) люди, готовые участвовать в процессе производства;
5) запасы приходных богатств, население и объем финансовых средств на счетах в банке.
6. Кривая производственных возможностей показывает все альтернативные комбинации двух благ, которые:
1) нужны людям;
2)не могут быть произведены;
3) могут быть произведены, если использовать все доступные ресурсы самым эффективным
4) могут быть произведены из располагаемых ресурсов при любом их использования;
5) верно 1) и 4).
7. Условие экономии ресурсов требует:
1) принятия решений на основе принципа «все или ничего»;
2) предельного анализа, т. е. рассмотрения небольших изменение переменных при оценке объективной возможности и субъективной необходимости;
3) чтобы величина предельной выгоды от любой деятельности была больше предельных издержек;
4) чтобы любая деятельность выполнялась до точки насыщения;
5) нет правильного ответа.
В общем смысле компьютер — это электронно-вычислительное устройство выполнять многие функции вместо человека, причем во много раз быстрее. Скорее всего, развитие производства и увеличение объема информации привели к необходимости создания компьютера как своего рода инструмента для и хранения этой информации. Представьте себе, что вся информация, которая имеется в вашем персональном компьютере, будет храниться на бумажном носителе. Да у вас весь дом будет завален бумагами! Компьютер не только хранит информацию, но и обрабатывает и систематизирует ее.
Компьютер и всемирная сеть Интернет предоставляют людям возможность общаться друг с другом, играть в любые игры, читать любимые книги, смотреть фильмы. Порой от компьютера невозможно оторваться — даже для того, чтобы поесть. Есть много похудения, а с появлением доступа в Интернет персональный компьютер уже можно назвать одним из них.
Все области деятельности человека связаны с компьютером. Благодаря компьютеру стало возможным создавать практически полностью автоматизированные производства, реализовывать многие проекты, ускорить и сделать более продуктивным процесс обучения и еще многое другое.